2024年高中新教师暑期培训心得体会

对于一名教师来说，参加一次培训就是对知识的一次更新，对精神的一次洗礼。这里给大家带来的是2024年高中新教师暑期培训心得体会，有兴趣的小伙伴可以进来看看，参考参考！

8月16日，我校为2024年以及2024年新入职教师进行了为期三天的入职培训，在此次培训中，我学会了很多。作为一名教师，我只是一个初学者，两天来九位优秀教师的讲座，为我们传授了很多宝贵的经验，让我觉得收获颇丰尤其是如何成为一名合格的班主任，以及班主任工作的经验交流，让我收获颇丰，印象深刻。

在开班仪式上，兰校长就提出教师应该有静心、恒心、耐心和爱心；并指出教师对学校对班级要有“家”的归属感；要谨记“学高为师，身正为范”的警言；要具备终身学习的理念，刻苦钻研，提高本领。

教育局韩副局长认为青年教师应该有责任感，有担当；要有学习进取之心，吃透教材；要有敬畏之心，做一个充满正能量的人；要尽快融入教师团队中，尽快完成由学生到教师的角色转变。领导们的期望也正是我们需要做的，在未来的五年、十年之后，我们依旧要严格要就自己，做一名合格的、优秀的教师。

在培训伊始，我校兰福校长带领着我们回顾了我国的高考发展历程，并对新高考的改革目标以及改革策略做了系统分析，让新教师对我校面临的改革有了深刻认识及理解。

我校***书记为我们简洁明了的讲解了《教师法》，让我更加了解教师的权利以及应尽的义务，对教师的资格与任用及相关的法律责任都进行了深刻的讲解。

***主任的讲座是我印象最深的，他生动有趣的对新教师的角色转变以及心理成长的讲解，让我更加系统的了解了应该怎样正确处理与同事、与学生与家长之间的关系，以及对自己应有的明确定位。青年教师要对自己的职业，自己的工作发自内心的尊重，正确的面对批评与质疑。让我对教师这个职业有了更深层次的了解，更加发自内心的热爱这份职业。

此外，他充沛的职业活力与职业热情更值得我去学习。我想他就是我的一个目标，一个为事业积极奋斗的目标。

在由语文学科组长由春秋老师，英语学科组长王心一老师以及生物学科组长**老师进行的本学科新课标的深度剖析中，分别对各学科学习的方法做了一定的讲解，使我对自己学科有了更深层次的理解，对学科知识掌握更加准确。

在第二天的培训中，朱忠德校长做了关于“如何做一名合格的班主任”的主题讲座。在讲座中，我认识到，班主任不只是教师，更是一名管理者，旨在培养学生成为人才。在管理班级的过程中，教师要提高自己的素质，改变自己的心态；在工作中，要注意自己的态度，对工作认真，对学生了解全面；要具有转化后进生的能力，去说服、感染学生；要具有组织班级活动的能力，不要一昧的机械的重复要求；要具有培养学生干部的能力，要“识”才并合理的安排；要了解班级管理运作形式，选择最适合自己，对学生有益的最好模式。

作为班主任，一定要注意处理好与每个学生的关系，要因人而异，因时而异。最重要的是要养成终身学习的观念，要做一个正能量满满的人。

而经验丰富的杜富美老师在班主任经验交流中提出了班主任工作中要具有以德育人、以情动人、以理服人、以巧化人、以势压人的观念，以及“一个中心，两个基本点”的管理理念，让人觉得受益匪浅。杜老师还用一个个生动的例子让我真真切切地感觉到，做一名合格的班主任难，做一名优秀的班主任更难，但正是因为难，所以我们更要做好。

专业性极强的曹彦主任在《新课程下，如何搞好常规教研工作》的专题讲座中，分别从新教师面临的问题与困惑；教学常规内容：备课的步骤、要求，教案的常规要求，基本格式，以及如何上好课，一节好课的评价标准，教学课堂教学基本环节，教学课堂提问的方式，如何听课评课等方面为新教师答疑解惑。让我更加明确自己日常工作中应该如何提高自己的业务水平，在对备课、教课，教案的书写有了更深层次的了解，对我的成长起着深远的影响。。

争取尽快做到一个有理想信念、有道德情操、有扎实学识、有仁爱之心的“四有”好教师。

**老师在如何有效开展信息技术和学科深度融合的讲座中为新教师们介绍了信息技术与学科融合的背景、见识了智能化的教学环境以及未来教室的发展，并实地为新教师们讲解了教室白版的用法与功能，为我在课堂上对电子设备的运用得到了锻炼。

这次培训让我明白了，作为一名教师，不仅要做到教书育人，更要成为一名领路人我们要坚持创新，在教学中发挥自己的聪明才智，在日常管理中发挥自己的爱心与耐心，争取做教学发展的弄潮儿！

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