2024年托管老师的心得体会三篇。
随着素养教育的推动，学校面临社会家长的压力，伴随减负的呼声，小学放学时间带来的一系列的问题，家长工作繁忙、家长没有时间兼顾孩子的学习、担忧孩子学习上出现问题等等缘由，托管班就在状况下如雨后春笋，纷纷显现出来。
让学生正襟危坐，不敢越雷池一步，思想禁锢得只习惯统问统答"是'或"不是'是缺乏取的。大多数托管机构在聘请托管老师的时候，考虑到本钱问题，往往雇用老师并没有很成熟的教育方式、教育理念，在对待学生上，只要学生老老实实在那里写作业，这个标准就足够了。因此，我们看到的是一个班级几十个孩子，安清静静的写作业，看书。
显得特别有秩序的样子。我的外甥女(三年级，去年上过托管班)告知我，老师不让动，动一动就会点名。那么怎么做到有问题就问呢？
目前托管存在的问题：
1、只是在看住孩子写作业，家长回家必需重新检查，问题比较多。
学习好的学生家长感觉不明显，而成果不够理想的家长感受许多，只好不停的换托管班2、班额过大，**不能够解决班额过大的问题在这里同样存在，十几、二十几个，甚至更多的孩子让个老师辅导第一类学生是没有问题的，第二类、第三类的学生是得不到提高的。
3、收费问题，过低的收费使许多有阅历的老师不情愿从事这个职业，兼职都不情愿去做，导致从业人员水平低下。
我粗算了一下：以人大附小为例，3点20放学，托管老师要从3点10分开始工作，接学生，等学生就位时间4点15分(学生多，时间会相应延长)，学生2节课后吃饭，饭后学习，大多家长会在晚7点半到八点接走孩子，以8点计算，第。
页。连续工作时间为4小时到5个小时之间，而低薪水是吸引不到高质量的老师的。教育水平、教育阅历的欠缺使更多的学生被培育成"机器人'。
4、有阅历的老师从事的托管机构，他们不敢过高收费，提价的第二天就能看到门可罗雀，人都**了，吃饭会成问题。
那里还敢过高收费，只好沦落为普一般通的托管机构，教育问题吗？当然要放一放了。
5、"大妈式"托管，也有小区里自发组织的，自己看到商机，自己办的托管班，姑且这样称呼吧，这种状况，有一句话想说，专业的事情还是交给专业的人士去做吧。
托管班到底怎样收费呢？收费高低的背后有什么样的故事？想来，每个托管孩子的家长都有不同的感想。
而对教育问题，教育孩子的问题，这个课后辅导、帮助、消化学问的过程，我们是不是还要以孩子的教育为第一出发点呢？
诚然，面对第三类"不好教'的孩子，在课堂上滋润他们"一滴水'，则需要教师有"一桶水'、"长流水'的储备，才能应对他们海阔天空般的提问；善教者：能运用教材、教具、手势给学生带来思索，让学生在思索中表现自己。玩，分成有益地玩和无聊地玩；学，也分成好玩地学和枯燥地学。
好玩地学就是玩，有益地玩就是学，这种矛盾而又统一的关系，调整得好自然就能到达最正确效果。
面对第二类"最好教'的孩子：其实最难教，要擦刷这些孩子思维的"铁锈'，点燃勤学好问的火焰，教师不仅要有丰富的学问，更需要教学艺术、教育机灵，还有心灵的抚慰。听话的孩子最好教，不过是恭维父母的一种幽默罢了。
面对良莠不齐的托管班，现如今小学教育的一个补充部分，能否真正起到应有的职能，成为为家长解决后顾之忧的有力助手，还要面临许多问题。或许，收费的高低能盼来真正意义上的培育式托管，这些还需要家长的火眼金睛。
都说教师是"太阳底下最光芒的职业，人类灵魂的工程师'，怀着对教师的崇高敬意，今年的寒假，我毅然选择了和教师行业相关联的托管所工作，想抓住大学的尾巴，体验一回做"老师'的感觉。
寒假如期而至，通过努力地搜罗，在学校的附近，我找到了托管所。细心预备，面试顺利通过，就这样，我的"教学生涯'开始了，在接下来的日子，我都是走在幻想道路上，兴奋并期盼着。
每天的工作都是如此有规律，下午三点多，我们从托管所出发，到学校等待学生们下课，然后接学生们到托管所，让学生们做好自己的位置，开始辅导工作。
托管的工作是富好玩味的，每天和孩子们呆在一起，面对着一张张童真稚嫩的小脸蛋，犹如沐浴在温柔的阳光，心田总是被暖和着。孩子们总是对一切充满了好奇心，当有新颖的事物出现时，更是活跃了。记得第一次和他们见面，因为自己的身高高了点，在孩子们看来，似乎就是一个怪物，马上给我起一个超人的外号，熟了之后，还加了个sk,每次去学校接他们，见面总是热情的"sk超人'，听闻之后，我故作生气，一脸的委屈，其实心里却是很甜美。
孩子的眼中的老师就是万能的教科书，每天"十万个为什么'总是在耳边响个不停，让你答不出为止，真拿他们没有方法。
孩子"多动'和"懒散'的天性，是我们在托管工作中必需面对的问题，在托管工作给我们带来的趣味之余，也给我们带来了挑战。如何调动孩子们的主动性和学习的主动性，让他们能够踏实清静地把当天的任务完成，是我们都要面临的问题。
我负责的学生在这方面更具天赋了。有几个学生总会在写字的时候简单分神，第。
页。心不在焉，在旁边看他们写的字，感觉十分吃力，一个字总会花十几秒，然后停顿下来，假如不提示一下，总会习惯性地停了下来。有些十分活跃，嘴巴总是说个不停，趁老师不留意，总会离开自己的位置，和其他同学玩到了一起。
他们让我想起了当年的我，那时候的我何尝不是这些孩子的淘气王么？但我明白，假如长期这样下去，孩子们的惰性形成一个习惯之后，那是多么可怕的一件事情，是时候让我这个"超人教师'表现了。在每一次做作业之前，我都会给他们限定好时间，让他们在做功课的同时，也有压迫感。
孩子们争气极了，都想再限定的时间内完成自己的作业，证明给我看，好满足他们的争强好胜的心理。也有那么几个，总会和我讨价还价，假如你给他们的时间是五分钟，他们要八分钟或者十分钟。见到此状，我心理暗暗偷笑，孩子们，你们都中了老师设下的圈套了。
托管的工作有时候或许会辛苦了点，每次都要等孩子们差不多离开了，我们才能下班，这时候已经很晚了。在学生功课多的时候，可够我们忙乎了。"老师，过来'、"老师，sk超人，我这道题不懂'问题此起彼伏，刚解答完这个，得马上投入下一个。
由于孩子的接受能力是有限的，需要我们耐烦细心地讲解，不断重复，才能够接受，所以，当你忙乎解答完全部问题的时候，才发觉，这时候的我们就累得差点不跨下来了。
好玩味，也有劳累，有快乐，也有愁苦，但一个寒假以来，托管让我们受益匪浅，让我们学到了很多学校之外东西。
责任，是我们这些托管老师的首要职责。因为，接触了一个寒假后，或许我们会给他们的将来的人生带来一些影响，所以，如何正确引导他们，让他们学习正确对待学习的看法，艰难而富有挑战性我们从不敢放松。
欢乐，托管给我们带来另一份感受。当你关心了一个个学生提高，然后看到他们点点滴滴的进步，这时候，心里总会有说不出的甜美，成就感和从未有过的满足感充斥整个心田。
伴侣，我认识了一帮可爱的伴侣。虽然一个寒假不是很长，但足以让我们彼此建立起了牢固的师生关系，在我看来，更加是伴侣关系。在和他们相处过程，和他们共享心理问题过程，我们彼此之间走得很近，和伴侣一样，一起倾听彼此心灵的悸动。
时间的转轮转得真快，转瞬间，寒假结束了。新的学期开始了，我的托管工作也结束了，我和孩子们也分别了，携带着这个寒假的丰收果实，我又做回了我的学生。和孩子们一样，我也在自己的求学路上一步步向前踏进。
时间过的真快，转瞬间已经过去一个月了，我出身教育世家，从小就喜爱孩子喜爱教育事业，由于求学的缘由我辞去了原来的工作，同时由于的求学的缘由我找了许多教育培训机构也没有时间合适的工作，我开始转行，当我接到桦树湾教育的面试通知时我感到特别幸运，更加幸运的是我做了我喜爱的工作，跟孩子在一起，由衷的感谢张鸿丽张老师！第。页。
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