对学生会工作的认识心得体会

学生会是在党委领导下、团委指导下学生自我管理、自我教育、

1、学生会工作的认识

1.1学生会工作的概念及特点

1.1.1学生会工作的概念

学生会泛指高等院校的学生会组织就武汉理工大学学生会为例来说根据《武汉理工大学学生会章程》武汉理工大学学生会是中华全国学生联合会委员单位、湖北省学生联合会主席团单位是在校党委的领导下校团委指导下的广大同学实行自我管理、自我服务、自我教育、自我完善、、协调发展

学生会的全称是高等院校学生委员会是学校学生代表大会闭会期间的最高执行机关

以我校为基准学生会自上而下的体系是：中华全国学生联合会、湖北省学生联合会、武汉理工大学学生会、二十四学院学生分会和班委会

1.1.2学生会工作的特点

学生会虽然接受校党委的领导和校团委的指导但它有着独特的工作特点

学生会是学校学生的群众组织这就要求学生会是优良学风的代表、是先进校园文化的代表、是广大同学利益的代表

、锻炼自我的平台以达到“发掘人才、培养人才、推出人才”的目标

学生会工作以服务和为权为两条主线同时学生会还起着“师生之桥、干部之校、同学之家”的作用所以对学生会干部的要求往往也是比较高但是学生会每年一次“大换血”人员流动比较快这就要求要做好组织建设要求有很好的工作传承性

1.2国内外高校学生会工作内容和特点

研究高校学生会工作要有对比、有借鉴地去分析我国和国外高校学生会的历史背景、时期发展和地域特点都有所不同从那些相同和不同的方面中寻求学生会工作的改进、突破和发展下面主要就美国为例的国外高校和国内高校学生会的工作加以介绍

1.2.1国外高校学生会工作内容和特点

在美国学生会是一种很能体现美国学校特色的组织美国学生把它看作培养能力的途径从事政治、法律和商业不一定需要数学、物理和文学但一定需要口才、

在多数高校对学生会工作的要求及赋予的责任基本相同包括两个方面：

(1)向学校负责的要求和责任包括：参与对学校的管理对学校做出的决定承担责任；对学生所受的教育和社会实践情况进行评价以改善学校的工作；在学校制定或个性方针政策时提供有关学生情况的信息；有效地管理与学生会工作有关的人力和财力资源；通过执行和完善学生行为准则来体现学校的价值观念；鼓励学生参与学校管理；动员和帮助学生建设多民族、多种族、多文化的环境并教育和引导学生适应这样的环境；当学生**现危机的时候代表学校承担领导责任等等

(2)向学生负责的要求和责任包括：帮助学生成功地适应大学生活探索和澄清价值观念；教育和引导学生正确处理个人之间和集体之间的矛盾鼓励学生之间发展友谊和树立集体意识；帮助学生得到适当的经济资助以完成学业；为提高学生的美学和文化修养及领导艺术创造条件；帮助学生正确认识并理解多元化的环境；为学生娱乐和业余爱好提供机会；帮助学生明确事业目标选择学习方向获得就业机会等等

、现状及其特点在对中美大学学生事务管理比较的基础上提出针对我国高校学生事务管理工作的几点建议：树立生本意识和服务至上的理念；加强学生发展理论的研究；培养学生事务管理的专业人才；将学生事务纳入服务领域解决学生事务财政经费不足的问题[1]

1.2.2国内学生会工作内容和特点

在中国学生会是“五四”(简称全国学联)是中国共产党领导下的中国高等学校学生会、研究生会和中等学校学生会的联合组织

中国留美学生早先的社团组织以学生会为名最早的学生会组织是美洲中国留学生会(

学生会作为在校学生的自治组织承担着大学生“自我教育、自我服务、自我管理”

我国学生干部队伍是学校教育、管理等工作的一支重要力量可以说是高校教育管理中不可忽视的一支重要的人力资源

学生会干部队伍管理好坏将直接关系到高校教育目标的实现实践证明：高校学生会干部无论在学生自我教育、自我管理、自我服务、

《大学时代》的顺利印刷而奔波忙碌；忘不了“寝室文化节”中大家不厌其烦的组织并改进；忘不了制定卫生检查制度和标准是大家各抒己见集思广益的情景；

：寝室文化节、卫生检查、《大学时代》、权益接待、勤工家教等等我相信他们会比我做得出色我相信他们一定会把权益部的工作做好做出风格做出特色

最后我还想说：：“辛苦了谢谢你们加油”

在学生会工作了一年多的时间我收获了很多的东西自己的能力也得到了提高

“众人拾柴火焰高”“前车之鉴后辙之师”

?、学习、工作中锻炼出来的

对学生会工作的认识心得体会

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对学生会的认识

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