通过学习师德与法律素养，我深刻地体会到教师作为人类灵魂的工程师，不仅要教好书，还要育好人，更要在各方面做到为人师表。通过学习让我进一步坚定了提升自身师德修养，努力提高自己法律素质和依法管理学生的信念，主动适应新时期发展的需要，高质量完成教书育人的重任。
一、爱岗敬业，依法执教，为学生树立遵法守法楷模。
爱岗敬业。是教师职业道德的基本要求。只有爱岗敬业，才能潜心钻研业务，乐于从教，勤奋工作，不断创新，取得成绩。
作为人民教师，要做到依法施教、依法育人，必须自觉学习法律知识、宣传法律知识、贯彻法律知识，不断增强自己的法制观念、提高自身的法。
律素质。在教育教学过程中，要认真履行职责，不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平。要严格执行师德师规，坚持做到。
为人师表”，自觉遵守学校的规章制度和有关规定，坚持以身作则，洁身自好，以德服人，以身立教，切实为学生树立起楷模的形象。
二、积极引导，学以至用，切实增强青少年法律意识。
学法是前提，用法是目的。作为教师，我们的目标是让孩子们健康快乐的成长，学有所获，学有所成，只有将学法与用法有机结合起来，才能做好教书育人工作，使学生健康成长。青少年正处于青春期时生理和心理正在走向成熟但又未完全成熟心理上充满着独立性、依赖性、自觉性、反抗性的矛盾起伏比较大、易冲动、自我控制能力较差、。
如一些非主流文化网络上负面消极的东西虚拟的网络世界扭曲的价值观等。所以如果没有正确得法的引导，他们很容易走上歧途甚至违法犯罪。所以在教学过程中，要适时对学生加强法制教育，增强青少年法律意识，使学生将来成为一名遵纪守法的公民。
三、关爱学生，尊重学生，以宽容之心对待学生的过错。
关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵。一个教师只有对自己的学生充满执着的爱，才能激发出做好这一工作的高度责任感，才能坚定不移地辛勤耕耘，获得丰硕的育人之果。学生出问题是正常的事情，一旦问题出现，我们怀着一颗宽容之心，就能够在教育者与受教育者之间架起情感沟通的桥梁，更好的对学生进行教育，使学生明白是非曲直，做到防微杜渐。
法国文学大师雨果曾说过这样的一句话“世界上最宽阔的是海洋，比海洋宽阔的是天空，比天空更宽阔的是人的胸怀。”只要我们多一点宽容，我想我们收获的也许比想象的要多得多。
教师的师德与法律素养是能否培养好学生和教师发展的重要前提，只有通过在这一方面契而不舍的追求，才能更好的履行教师职责，才能培养出优秀的学生，才能对自己提出更高的要求。学为人师，行为世范，每位教师都应在教书育人、完成崇高使命的愉悦中升华道德，积极做高尚师德的践行者。
师德与法律素养学习心得体会
通过 教师法律素养 学习，我更明确了依法执教的重要性，同时坚定了学法与用法相结合，努力提高自己的法。律素质和依法管理学生的信念。具体体会如下 一 一日三省。曾子曰 吾日三省吾身 为人谋而不忠乎？与朋友交而不信乎？传不习乎？作为教师，也要做到一日三省，是否做到了以生为本，是否做到了依法执教，是否做到了...
《师德与法律素养》的心得体会
通过本模块的学习，受益颇多。尤其是听了北京师范大学余雅风教授讲的 教师依法执教与学生管理的法治化 的报告，使我在依法执教方面有了更深刻的认识，更加深入的理解了在当今社会形势下教师要依法执教，还要尊重学生的权利。学生是未成年人，是受教育者，就难免有这样那样的缺点或问题。尤其是我们在面对差生或所谓的 问...
教师法律素养学习心得体会
师德与法律素养学习心得。通过 师德与法制素养 讲解，我明白了，作为一名教师，生活与工作中处处涉及法律，尤其是与学生打交道，具体体会如下 依法执教 爱岗敬业 为人师表。关爱和尊重学生，以学生为本，是现代教育的根本要求，是师德建设的核心内涵，学为人师，行为世范，每位教师应在教书育人，完成崇高使命的愉悦中...