高中班主任心得体会

孙敏。初为班主任的我，经过大半年的亲身实践，有如下心得体会：

第一，班主任要当好，很不容易。学生家长将学生交给了学校，从学生踏进这个校园开始，班主任似乎就理所当然的成了他们的全职保姆。他们感冒了，没生活费了，伤心了，学习跟不上了，乃至他们突然发现没有水喝都会来找班主任。

当然，这是对班主任的信任，对班主任来说算是一种鼓励，但很多事情真的都微不足道，可是他们就是不愿意自己去动手，哪怕事情在小都只想班主任来搞定。所以班主任很不好当，面对这样的学生，我们要设法去改变他们的生活习惯，去掉他们的惰性，锻炼他们的独立能力。

第二，班主任要管好他们的学习。就我所在的班，他们大部分都是很厌学的来到了学校，很多都是被家长逼着来到了学校，对他们说学习积极性，培养他们的学习积极性，就像滴水穿石一般，处理多，效果很小很小。但是作为班主任你不得不一直去强调，不得不一直去鼓励。

为了让他们更加的爱学习一点，不得不想尽各种招数。这里面我觉得可能用情感去激励，用竞争去激发，可能效果要明显一些。

第三，班主任要看好他们的生活。他们来到了学校，那么他们的一举一动，吃穿班主任都要关注到。要保证他们在学校既不违反校纪校规，有的过的生龙活虎一般。

这个时候班主任就得绞尽脑汁，想办法让他们能够在班级、在学校和谐、快乐的过好每一天。我觉得要做到这个，班主任的个人魅力很重要。那么魅力**来？

自己做出来。自己什么事情都带头去做好，尤其对于学生觉得很累、很脏，很不容易完成的事情班主任更要抓住机会去带头做好。让学生一天天的觉得自己的班主任越来越有本事，让学生们觉得班主任原来是一直都爱着他们。

只有对他们付出真情，对他们做出事实，他们才会真的信服你，才会在必要的时候替你着想，才会跟着你的步调走！

当了大半年的班主任，没有将班主任做的有声有色，没有干出什么大的成绩。但是从中也积累了一些经验，总结起来就是：大话说在行动后，真情融在小事中，打骂做在无人处，对他们就像对自己的孩子，学会宽容和理解，但绝不能放纵！