小学语文教师外出学习心得体会

发布 2023-12-28 20:45:08 阅读 6531

兰滩九年制学校张登爱。

2024年11月16-17日,我参加了由县上组织的小学语文教师素养大赛。作为一名教师,任何一次外出听课都是我们学习的大好机会,从中可以取得真实课堂教学中的经验。在旬阳县吕河中心校我总共听了七节课,学到了很多,感受很深,收获很多。

听的每一节课都精彩纷呈,置身于课堂教学中都是一种享受。其中,来自旬阳县第一小学的一位老师更是将《伯牙绝弦》这一课分析的无比透彻,博得了所有听课教师的阵阵掌声。执教的《树之歌》的教师青春活泼,信手拈来,不时激起一个个教学的浪花……赞叹之余,更多是深深的沉思,为什么会有如此的魅力?

1.吃透教材是最根本的。老师的语文功底扎实,语文素养要高,深入研读教材。

例如:教师在文章的指点,列举问题等方面,他们都明确指出,便于学生理解并从文章中找出,尤其是对于自主学习能力较强的中学生来说,教师的辅助指导所起的作用是无比大的。

2.驾驭课堂教学能力要高。巧用心思,精心设计,从学生出发备课是必不可少的。

从这些节课可以看的出来,由于在备课时已经“**”到学生会提这样的问题,因此,这些老师在指导学生解决这个问题的过程,显得尤为巧妙,具有艺术性。整个过程她都没有作正面的解释性回答,而是让学生描述自己的答案,在言语实践中自然感悟问题的答案。

3.简简单单教语文,静下心来钻课文。当学生提出问题时,他们没有简单化处理,而是引导学生来联系自己,从实际出发,进而得到情感世界的升华和丰富。

这些老师通观年龄,都比较年轻,相对来说也是一名新教师,却彰显出非浅的功底和教学智慧。榜样就在身边,我要更加努力!路漫漫其修远兮,吾将上下而求索"……

两天之中,感受颇多,教文本的同时,更注重能力的培养,在熟读中体味作者的情感,实现作者与读者的心灵共振,语文课很有语文味,是几位老师的共同之处。回顾自己平时的课堂教学,比较之下,顿生感慨:教书难,教好书更难!

身为新课程改革一线的语文老师更应该锤炼语文功底,加强文化底蕴,焕发语言魅力,这样才能真正成为一位不负众望的好老师。

小学语文教师外出学习心得体会

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