2月22日,我们解放小学冒着严寒,我参加了大杖子中心校组织的关于人教版小学数学新课标教材培训会议,会议在大杖子小学举行。来自各小学校共60多名教师参加此次培训。这次培训为一上午的时间,会议由兴隆吴正宪教研员王新华老师讲解。
这一上午学习,让我茅塞顿开,知道怎么整体把握小学的教材,王老师用树形结构图清晰明了的向我们展示了小学数学教学内容整体结构,我们听课的所有老师真是受益匪浅,体会颇深。简单的说一说我们的体会:
1、深深的体会到新教材的编写无论是从内容的呈现方式,还是页面的设置上都重视儿童已有的经验和兴趣特点,提供丰富的与儿童生活背景有关的素材,这些正是激发学生的好奇心和求知欲,新教材无论教学内容安排还是呈现形式,处处都是以学生为中心,以重视和培养学生的能力为目的,2、清楚的认识到新课标和新教材有了很大的改变,目标指向更加具体、明确了,新课标的每一个字、词都是经过专家严格甄选的,更加顺应时代的要求,课程基本理念也发生了变化。学生由需要掌握的“双基”变为“四基”、“四能”,对人才的培养要求更高了。
3、经过对教材的疏理,专家进行教材答疑,让我对教材有了更深刻的认识,澄清了我对一些数学问题的一些模糊认识,而且对我今后如何践行课改理念,实现课堂教学的最优化起到了很好的指导作用。
4、通过这次的学习,我知道了我们必须要转变教育观念,多动脑筋,多想办法,密切数学与实际生活的联系,使学生从生活经验和客观事实出发,在研究现实问题的过程中做数学、理解数学和发展数学,让学生享受“快乐数学”。
新华保险培训心得体会
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