“树师德正师风”大学习，大调研，大改进活动心得。
近期，学校根据上级要求开展了“树师德正师风”大学习大调研大改进活动，通过学习、反思、讨论、交流等各种形式，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了更加深刻的认识和体会。教师是教育之本，师德是德育之魂。“德高为师，身正为范”，为人师表，应以德为首。
“随风潜入夜，润物细无声”教师的平时的言行举止无形之中都在潜移默化的影响周围的学生，可见教师言传身教的重要性。当然，针对现实中师德师风存在的、家长反映比较强烈的有偿补课和介绍学生参与补课等突出问题，学校开展此次师德师风教育活动是非常有必要的。本人作为班主任深刻感受到了在当今社会进行反腐倡廉的必要性，对自身的思想作风、廉洁自律、遵章守纪等方面有了很大提高，具体心得体会如下：
一、加强理论学习，提升思想认识。
通过日常的教育教学工作，我深知“德高为师，身正为范”因此，在工作中，我认真学习领会教师职业道德规范，积极参加学校组织的思想政治理论学习活动，并将理论学习真正内化到行动中去，在工作中，我不断告诫自己，“爱岗敬业，乐于奉献，教书育人，廉洁从教，为人师表”才是崇高师德风尚的真正内涵。严格要求自己坚守高尚情操，知荣明耻，严于律己，以身作则。衣着得体，语言规范，举止文明。
关心集体，团结协作，尊重同事，尊重家长。
二、保持作风正派，严格廉洁从教。
在繁重而琐碎的班主任工作中，我深深地懂得自己的重任，我不断反思自己，在思想上我始终能保持高尚节操，为人师表，从不利用教师职业便利向学生或家长索要钱物或者变相谋取私利，从不未经批准向学生推销或摊派学习资料、用品并从中牟利，从不动员，组织学生参加有偿补课并从中牟利，从不体罚、变相体罚学生，能公正的对待所有的学生，形成良好和谐的师生关系，对学生家长能以诚相待并尊重家长。努力在学生面前树立良好的形象，激励学生做有正能量的人。
三、提高业务水平，关心热爱学生。
在教育教学过程中，我不断丰富自身学识，努力提高自身能力、业务水平，严格执行师德规范，有高度的事业心、责任心、爱岗敬业。坚持“一切为了学生，为了学生的一切”，树立正确的人才观，重视对每个学生的全面素质和良好个性的培养，不用学习成绩作为唯一标准来衡量学生，与每一个学生建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系，关心每一个学生，尊重每一个学生的人格，努力发现和开发每一个学生的潜在优秀品质，坚持做到不体罚或变相体罚学生。正确处理教师与学生家长的关系，在与家长联系上相互**如何使学生发展的方法、措施，不叫家长办事，不进行有偿家教。
在教育教学过程中，利用思想政治学科特点加强对学生的思想教育，提高他们的思想政治素质，激发他们的学习积极性，努力提高教育教学质量。
为了每位学生的**成才，我想每一位老师都应该充分认识有偿家教的危害，从我做起，从现在做起，自觉抵制有偿家教，为人师表，廉洁从教，用我们的劳动和奉献，赢得学生、家长和社会的尊重。
树师德正师风心得体会
作为教师，要在自己的职业道德方面追求卓越，追求高标准。通过学习 树师德正师风 光盘后，自己进一步深深体会到以下几点 一 热爱教育事业。要把教育与国家的兴亡 民族的振兴，现代化建设的成败联系起来，才能对教育事业有深刻的认识，并将这认识落实到日常的行动中，才能产生对教育事业的真爱，树立 服务学生奉献社会...
树师德正师风心得体会
作为一个刚走上教学岗位的新教师，一切都显得是新鲜的，高热情却是零经验，对于很多教学上的事情都显得有些手足无措。而此次举办的 树师德 正行风 的学习，不管是在思想上还是在教育教学的具体过程中都给了我很多的启示。韩愈的 师说 曰 师者，所以传道授业解惑也。作为一名合格的教师不仅仅只是传授知识，教师的一言...
“树师德正师风”心得体会
树师德。正师风 大学习，大调研，大改进活动心得。近期，学校根据上级要求开展了 树师德。正师风 大学习大调研大改进活动，通过学习 反思 讨论 交流等各种形式，我对开展师德师风教育活动的重要意义有了更加深刻的认识和体会。教师是教育之本，师德是德育之魂。德高为师，身正为范 为人师表，应以德为首。随风潜入夜...