尊敬的各位领导、同志们：
大家好！自我院开展“讲正气、树新风”活动以来，院部统一安排，进行了系统的“讲正气、树新风”学习，通过自学写学习笔记、看电视录像、座谈、讨论交流等形式多样的学习方式。两个阶段的学习，思想提高了、作风转变了、纪律加强了。
在此基础上，为了更好的服务病人，增强服务意识，端正服务方向，全面落实为群众办实事办好事。按照院部安排认真组织“五一”体检活动，通过学习和本次活动，认识到只有思想提高、转变作风、纪律加强，才能构建更加和谐医患关系，才能触使医院的长远发展。
第一个阶段的学习，通过**我院发展历程的资料，和自学相关材料让我感受到。让我感觉到一个国家没有正气，就可能亡国；一个民族没有正气，就可能灭族；一个家庭没有正气，就会损害家；一个单位没有正气，就会衰败。讲正气，是中华民族的优良传统，也是我们医院的一个优良传统。
通过看我院的资料带，９年来原阳县人民医院在苗院长的带领下，通过几年的艰苦奋斗、艰难创业，使医院有了翻天覆地的变化，使我们年轻人才能看到，如今环境优美、设备先进、显赫一方的原阳县人民医院，是在坐的各位领导、同志们让我们赶上了好时代，医院的变化，医院的发展这也正是“讲正气、树新风”的真实写照。使我感到其实我一直处在有正气有新风的环境中。
通过学习使更加认识到，在工作中一定要以身作则，严于律己，要求其他同志做到的，自己首先做到；要求其他同志不做的，自己坚决不做；做发扬优良作风、抵制不正之风的表率，用自己的实际行动、影响和促进周围同志作风的改进，一方面对危害医院利益的行为予以坚决打击，另一方面要在全院树立正气之风，继承我院的光荣传统。
第二个阶段的学习，通过学习“讲正气、树新风”的有关资料，理论联系工作实际，我认为“讲正气、树新风”就是把严格自律和强化监督结合起来，才能真正意义上树立正气、转变作风。同时树立正气、转变作风发展变化的过程，也是一个人内因和外因相互作用的过程。在内因、外因的关系中，内因具有决定性的意义。
（就象一个员工如果本身的思想、思路就和院部的就不统一，医院的发展方向是向西的他偏偏往东去，那工作能做好吗），所以更加要求我们把抓好自律放在第一位。坚持自重、自省、自警、自励，自己规范自己，自己把握自己，自己超越自己。在坚持自律的同时，也要重视他律，强化来自外面的监督。
特别是要对我院员工的服务进行全过程监督。使广大患者接受我们的服务，认可我们的技术，让我们真正成为患者的健康使者。要结合从事不同工作、居于不同层次人群的特点，有的放矢地做工作，促进作风的改进。
就像苗院长常说的工作讲究方法、服务讲就技巧、工作要有艺术性，（就在前两天监察人特别多，在多普勒门口有两个人是从祝楼过来的…通过这件事说明服务还是要将技巧的，让病人满意才是我们的真正目的）在整体活动中推进中，要求我们自身，更加严格要求，严格教育，严格管理，严格监督。用自己的行动、促进作风的改进，正气的树立。其实“讲正气、树新风”的同时也是加强领导干部执政能力建设的重要步骤。
（就像一领导正气足、作风好，我想布置任务、执行事务一定会很圆满），通过深一步的学习，我想“讲正气、树新风”这恰恰是我们目前使医院冲出困境、实现飞跃，走向辉煌所真正需要精神食粮。通过学习有以下认识：
1、首先对于这次讲正气树新风主体教育活动有了清晰明确的认识。从思想上高度重视，认为这是一次学习的机会，是一次提高的机会，严格按照院部的布置积极认真学习，在不误工作的情况下挤出时间进行学习，努力做到“思想上高度重视、精力上高度集中、行动上高度统一”。
2、明确学习的目标。总的目标是：求真务实、严格纪律、转变作风。
具体是提高全体医护行政人员的思想认识，对苗院长提出三个工作重点地认识，门诊、住院、体检的认识。通过这次活动使每位干部职工从思想上有一次新的深刻的洗礼。
3、摆正学习和工作的关系。不能以学习而误工作，而是以学习促进工作。学习要与实际工作紧密结合，在自己的工作岗位上讲正气、树新风，为创建和谐医患关系，为促进医院整体工作的发展处处起到先锋模范带头作用，做到学习和推进工作两不误。
为此，我将更加勤奋的工作，刻苦的学习，为医院做出应有的贡献。
谢谢大家 原阳县人民医院。
教师讲正气树新风心得体会
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