学习培训心得体会 学习吴吉林先进事迹心得体会 多篇

发布 2023-12-24 15:15:08 阅读 1934

学习吴吉林先进事迹心得体会。

向吴吉林学习,最重要的是学习他立足岗位、勤免敬业、爱岗奉献、勇于创新的精神。真正把自己的工作岗位看成实现人生价值的平台,只有这样才能干一行、爱一行、专一行、精一行,并且干出一流的业绩。

向吴吉林同志学习,不是停留在口头上,更不仅仅是做表面文章,而是让吴吉林同志的劳模精神陪伴我们成长,提高自身工作的积极性、主动性和创造性。以他为榜样,学习新知识,掌握新技能,不断增强自身的工作能力,在平凡的岗位上创造不平凡的业绩。

学习了吴吉林的先进事迹后,不由的从心底发出感叹与惋惜。2024年,他被确诊患淋巴癌,医学**只有3至6个月的生命期限。面对绝症的无情折磨,他没有气馁而是同疾病顽强斗争,把有限的生命融入到事业中,到目前累计取得78项技术创新成果,创造了身患重病后平均一月半出一项成果的奇迹!

从吴吉林创新成果表明,创新并不是闭门造车,而是扎根于一线。吴吉林不但喜欢观察,喜欢发现问题,而且更喜欢挑战,他常常带着一双善于观察的眼睛去寻找问题,发现问题后还十分高兴。这就是他与一般人的不同之处,有的人遇到问题后着急、推拖、靠后,而他遇到问题后,就两眼放光、精神百倍,一付不解决问题事不罢休的样子。

正如他自己所说:发现问题是创新的基础和前提,连问题都发现不了,还怎么创新呢? 说的非常对,创新的过程其实就是解决问题的过程,因为有问题才会有创新的目标,有了目标后,就积极钻研、查找资料、学习新知、反复实践,找到解决问题的方法,一项成果也就诞生了。

其次,要用无限的师爱,开启每个学生的心灵。高尔基说过:“谁不爱孩子,孩子就不爱他,只有爱孩子的人,才能教育孩子。

”无限的师爱,可以开启每个学生的心灵。因此,在教育工作中,把信任和期待的目光洒向每个学生,倾听学生的意见和呼声,和学生产生思想和情感上的共鸣,让一切学生的心灵都感受到师爱的温暖。

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