通过学习实践活动的开展,党员领导干部要善于运用辨证唯物主义和历史唯物主义的世界观、方**,把外界文化与本地发展前景衔接起来,学会在普遍联系中把握大局、找准优势、定位自己,以科学发展观统领,大力加强“判断形势”能力建设。
三是以科学发展观统领,大力加强“科学决策”能力建设。
***总书记在十七大报告中指出:“党内民主是增强党的创新活动,巩固党的团结统一的重要保证。
要以扩大党内民主带动人民民主,以增进党内和谐促进社会和谐。
”这一精辟论述,深刻总结了我们党80多年建设的宝贵经验,明确了党内民主建设的基本思路,为在新的历史条件下加强党内民主建设指明了方向。
科学的决策来自于科学的头脑,科学的头脑来自于对科学理论和科学知识的学习。
科学的决策来自于正确的判断,而正确的判断则**于对客观实际周密的调查研究。
调查研究是谋事之基、成事之道,没有调查研究,就没有发言权。
十六大把改善决策机制作为政治体制改革的一项任务,明确提出要完善深入了解民情、充分反映民意、广泛集中民智、切实珍惜民力的决策机制,推进决策的科学化、民主化。
在学习实践活动中,党员领导干部应加强党性修养,锤炼海纳百川、广纳民智的气魄,深入基层、深入群众开展调查研究,收集第一手资料,虚心听取农牧民群众的意见和建议,通过集思广益,提出解决“三农”问题的办法,以科学发展观统领,大力加强“科学决策”能力建设。
四是以科学发展观统领,大力加强“驾驭宏观”能力建设。
理论是宏观决策、科学决策的重要依据,也是武装头脑、提升素质的重要法宝。
在新的历史时期,党员领导干部既是社会经济建设的重要组织者,也是推动农村改革的决策者和建设者,肩负着宏观决策、统筹谋划、科学发展的神圣使命,担负着团结和带领广大群众全面建设小康社会、构建和谐社会的重要任务。
通过学习实践活动,党员领导干部要按照新时期社会经济建设发展规律和人民群众所赋予的职责,致力于农村改革实践,加强理论知识学习,拓展文化视野,不断提高思辨认知能力,增强观察处理社会公共事务、指导经济发展的前瞻性、预见性与创造性,学会用世界眼光和战略思维观察问题、分析问题和解决问题,学会用政治谋略和战略决策把握发展大势、掌握发展规律,从更高层面熟悉和把握科学发展观的深刻内涵,制定正确的经济发展规划,健全和维护健康、有序的经济秩序,充分发挥驾驭宏观能力的引导作用,提高应对新形势的自觉性,以科学发展观统领,大力加强“驾驭宏观”能力建设。
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