听道德模范报告心得体会

发布 2023-12-21 15:30:03 阅读 1844

我听了道德模范报告后,自己深受鼓舞,决心把他们的精神化为自己的工作中的动力。

首先,爱岗敬业。作为一名教师,爱岗敬业是中华民族的传统美德,是实现人生价值的重要途径,没有爱岗敬业的精神,一切都无从谈起。人们一提起教师,才把他与园丁、人梯、铺路石联系在一起,这既是对教师工作极为崇高、极为重要的肯定,也是对教师工作提出的更高要求和目标。

应该说,教师劳动的本质特征在于奉献,师德的精髓也在于奉献。

其次,热爱学生是教师职业道德的核心。“爱是教育的基础”,师爱是师德的核心,师爱也是师魂。教师热爱本职工作很重要的一点就是体现在热爱学生上,教师只有热爱学生才能赢得学生的尊敬,从而建立起“尊师爱生”的融洽关系。

有位教育学家说过:对待学生的自尊心,要像对待一朵玫瑰花上颤动欲坠的露珠一样小心。不尊重学生的自尊,不仅会给学生带来心灵的伤害,而且也是师爱和师德缺失的表现。

试想,如果连基本的“爱学生”都做不到,还拿什么来对学生“传道、授业、解惑”呢?一个人最崇高的爱是爱别人,一个教师最崇高的爱是全心去爱每一个学生。热爱学生是教师的天职,是教师职业道德的核心,也是对教师职业道德评价的重要标志。

教师要给学生以真爱,给学生以真情。一切为了学生,为了学生一切,帮助学生走好社会生涯的第一步。

再次,为人师表、教书育人是教师职业道德的灵魂。这是由师德的示范性和协调性特征决定的。师德的示范性,要求教师要以身立教,为人师表,以自己的高尚人格教育和影响学生。

为人师表集中反映教师的“人格魅力”,是一种极为重要的教育因素,能产生身教重于言教的良好效果。

总之,从事了教师职业,就意味着我们整个人生航程始终面临着巨大的挑战。特别在新的历史时期,在市场经济的大潮中,作为一名教师,一定要时刻铭记自己的职业道德,在工作中认真履行职业道德,才无愧于“人民教师”的称号。

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