师德师风整肃行动集中学习心得体会。
近期，我校集中召开了师德师风整肃行动大会，在此动员大会上，全体教职工集中组织学习了包括《中小学教师职业道德规范》、《重庆市中小学教师“十不准”》、云阳县规范办学行为十条禁令》等在内的相关学习材料。在对这些材料了解并学习完之后，本人获益匪浅，切实的感受到作为一名人民教师应当以身作则，做好表率，做好示范。争当为我县教育事业作出积极贡献，争当一名优秀的人民教师。
教师是一个神圣而光荣的职业，我为身为一名人民教师感到自豪和骄傲。同时我也深知教师也是一个公众形象，所以我们的一举一动都该谨慎而行，因此我们就更应该力争做到严格恪守关于《中小学教师职业道德规范》等材料的相关规定。
中小学教师职业道德规范》中规定教师应率先做到爱国守法，热爱祖国，热爱人民，坚决拥护共产党的方针。诚然，我们的中国共产党是神圣不可侵犯的，我们祖国更是伟大的，我们教师可以说是一个起表率和带头作用的形象，我以身在共产党的领导下而骄傲，我以作为一名中国人而自豪，我更以是一名中国人民教师而自豪。
中小学教师职业道德规范》中规定我们应爱岗敬业，热爱教育事业。对工作高度负责，爱岗敬业。这一点我深有体会，作为一名人民教师，我深知教书育人是我的本职工作，而当初我也是怀着对教育事业的无比热爱进入这份领域的，如今，当我真正成为了一名人民教师之后，我坚信我会忠实的守候在我的岗位。
在工作上努力进取，力争把自己的本职工作做的更好，只有这样，才对得起人民教师这份光荣的职业。
中小学教师职业道德规范》中同样规定我们应关心爱护全体学生，尊重学生人格，平等公正对待学生。对学生严慈相济，做学生良师益友。保护学生安全，关心学生健康，维护学生权益。
不讽刺、挖苦、歧视学生，不体罚或变相体罚学生。学生是我们教师这份职业的直接作用对象，如果我们连自己的学生都不关心体贴，我们拿什么去做好教书这份本职呢？就算你满腹经纶，但是如果你连自己的学生都不爱护了，我想这样的教师也不配作为一名合格的人民教师。
只会被人唾弃，学生是我们开展所有教育教学工作的基本，同时也是核心，我们所有的教育教学都是围绕学生展开的，如果我们在教育教学过程中有出现不尊重学生人格、体罚或者变相体罚学生的行为，我想你所有的教育教学都是白谈，我们传授给学生知识无非就是三个目的，让我们学生**，成才，成功。教师在和学生的教学过程中，不仅仅是让学生学到知识，更重要的是健全完善学生的人格，即是教会学生怎样做人，但是如果你连自己的人格都不完善，你又有什么资本去教会学生**呢？所以学生才是我们教师的根本，她们就相当于自己的弟弟妹妹，不管是在教育教学活动中还是在班级管理中，我们都应该时刻做到关爱全体学生。
我们教师是一个公众形象，我们的一言一行，一举一动都会让学生争相模仿。所以可以说我们教师起到了一个带头作用，无论是在我们的穿衣打扮方面，还是在我们的言谈举止方面。因此我们就更应该为我们的学生做到一个良好的师范作用，无论在穿衣打扮，还是在言谈举止方面，我们都应时刻谨记学生在看，我们就更应该注意自己的一言一行，比如，在公共场合教师严禁吸烟，又比如无论是上课还是下课都禁止语言不文明。
当然，作为一名人民教师，我深知我需要学习的东西还很多，我还有很多很多的东西需要去完善，所以我坚持终身学习的理念，教师是教书育人的，但是我们自身却并不能忘记学习，因为只有不断学习，我们才能带给学生更多的知识，同时也能更好的完善自我，所以在以后的教书育人过程中，我定会不断的努力学习。争取在教育教学这条道路上走得更远。
9月7日。马健。
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