了阎老师结合自己的教学实际介绍的复习教学经验等，虽是短短的不足两天的时间，对我来说却受益匪浅。
生的学习兴趣、学习方式、学习愿望和学习能力的培养方向转化，使学生成为主动获得知识的主体，形成尊重事实、探索真理。
的科学态度。
精力，还造成学习潜力得不到挖掘，越学越吃力，打击学生学习的积极性。越是原始的知识，迁移能力就越强，因此，对知识。
本身的理解和知识意义的建构，在知识获得的初期十分重要。
3．求真：突出学科特点，重视能力培养。xx年物理试题中知识的应用，除要求知识本身的理解和知识意义的建构外，还在。
能力上提出了较高的要求，如观察能力、审题能力、理解分析能力、实验能力、归纳和表达能力以及应用数学知识处理物理问。
题的能力等，只有真正做到既能理解又能应用的程度，才能达到知识与技能、过程与方法的教学目标。
在教学中做到游刃有余，举重若轻。引导学生加强知识的横向联系，从不同角度解读所谓的旧知识，达到灵活运用的程度。
5．求低：重视基础知识和基本技能教学。关注基础教育的基础性、普及性，面向全体学生，使大多数学生的都有所收获。教。
础知识和基本技能教学不应弱化。因此，教学中避免那些大题量，高难度，怪方法等做法，要求低不求高。
细：通读课本，牢固掌握基本原理、概念、方法、技能、不留死角、消灭盲区。
精：紧扣《课标》和《考试说明》，突出学科主干知识、精讲精练、详略得当，在答题规范、准确、速度、书写四个方面强化。
训练，力争以最少的投入获得最大效益。
新：观念要新，在教学中自觉渗透课程改革新理念，坚持以学生为本，着重培养学生的创新精神和实践能力；选材要新，学生。
复习不是重复讲课，构建学科知识网络；练习选题精准，要求学生练习的试题，必须是经过老师精选的试题；激发学生学习，调动学生积极性，体现师生互动、生生互动。
活：一是重视知识的纵向与横向联系，使学生在解题方面能够做到举一反。
三、触类旁通；二是紧密联系实际，引导学生关注生。
中考物理研讨学习心得体会
xx年3月9日 10日，我有幸参加了山西省xx年中考备考复习研讨会。研讨的内容包括 聆听了省教科院曹主任对xx年中。考所做的简要 与分析 评析了我省xx年中考物理试题及考生答卷情况 研讨毕业班总复习的范围 重点 难点 又听取。了阎老师结合自己的教学实际介绍的复习教学经验等，虽是短短的不足两天的时间，...
中考物理研讨学习心得体会
xx年3月9日 10日，我有幸参加了山西省xx年中考备考复习研讨会。研讨的内容包括 聆听了省教科院曹主任对xx年中 考所做的简要 与分析 评析了我省xx年中考物理试题及考生答卷情况 研讨毕业班总复习的范围 重点 难点 又听取 了阎老师结合自己的教学实际介绍的复习教学经验等，虽是短短的不足两天的时间，...
中考物理研讨学习心得体会
xx年3月9日 10日，我有幸参加了山西省xx年中考备考复习研讨会。研讨的内容包括 聆听了省教科院曹主任对xx年中。考所做的简要 与分析 评析了我省xx年中考物理试题及考生答卷情况 研讨毕业班总复习的范围 重点 难点 又听取。了阎老师结合自己的教学实际介绍的复习教学经验等，虽是短短的不足两天的时间，...