“十二五”中继教学习培训心得体会。
2011-2024年，本人参加了贵州省中小学教师“十二五”继续教育培训，通过培训，我充分地认识到，一个学校的发展离不开教师，特别是有良好师德师风，政治素质过硬，教学能力突出的优秀老师。作为一名普通的老师，都希望自己让学生喜欢，尽量让学生学到更多的知识技能。我一直都希望能为学校作出自己应有的一份奉献，为此我积极了每一次的中继教培训活动，以借此来提高自己的教育素养，提高了自己的教学能力，形成自己新的教师素质，现在简单来谈谈此次中继教培训的心得体会。
一、教材新课标解读及其教材使用方面。
在语文学科培训方面，我积极地参加各种学科掊训，分别两次到凯里、贵阳参加研讨会，聆听专家讲座，在校按时参加学科培训学习，参加教研活动，上教师示范课和评课，并且认真地作好笔记。如通过培训，让我意识到了自己教学水平上的不足。理解了从系统化教学到案例教学的过度。
次中设置的问题成了关键环节，在专家的指导了，为我进行案例教学积累了不少的经验。教学理论得到了提高，为更好地提高教育界教学法成绩奠定了一定的理论基础。。
二、“一德四新”学习。
1.师德教育：加强教师职业理想、职业道德和法制教育，增强广大教师教书育人的责任感和使命感，提高依法执教的能力和水平。
通过开展多种形式的师德教育，使广大中小学教师爱岗敬业，做到以生为本、关爱学生、尊重学生、平等公正地对待学生；关注学生全面发展和健康成长；为人师表，做学生健康成长的指导者和引路人。
2．新理念：树立先进的教育思想和教育理念，树立正确的教育观、人才观、质量观和学生观。把育人作为教育工作的根本，面向全体学生，鼓励学生全面发展、主动发展、个性发展。
尊重教育教学规律和学生身心发展规律，为每个学生提供适合的教育。
3．新知识：树立终身学习理念。认真学习、借鉴国内外教育教学实践成果，拓宽知识视野，增强知识储备，深化学科专业知识，更新知识结构。
通过培训，使中小学教师了解学科专业发展动态，提高知识素养和学科知识水平，促进教育教学综合能力的提高。
4．新方法：在新的教育教学理念指导下，努力探索、创新课堂教育教学模式和方法。通过培训，能采用启发式、**式、参与式、讨论式、案例式等教学方法，改进课堂教学组织方式，加强团队合作研究，充分调动和激发学生学习的积极性、主动性和创造性。
5．新技能：以新的教育教学理念为指导，强化和创新备课、说课、上课、观课、议课、课后反思、学情分析、考核评价及课题研究等基本技能；提高指导学生有效学习的技能，具备引导学生课堂上倾听、思考、提问、交流等能力；提高应用现代教育技术的能力和水平，促进信息技术与学科教学有效整合，提高课堂教学有效性。
当然还有很多不足之处，在以后的培训中我一定会努力学习，努力发展自己各方面，争取做一个合格的人民教师。
中继教学习心得体会
一个学期已经结束，我现在对这个学期的继教作如下心得 我觉得，作为一名幼儿老师，你要 给孩子们一碗水，自己首先得准备一桶水 无论你的语言多么有魅力，无论你多么敬业，知识来不得半点虚假，它是一个老师的底气。的确，我觉得，经验加上反思才等于成长 幼儿教师需要不断地吸取新知识，学习新技能，开阔眼界，提高自身...
年中继教学习心得体会
篇一 中继教学习心得体会中继教学习心得体会黔西六中 刘艳。全面推进素质教育，切实强化师德教育。教师的职业是神圣的，担负着培养 教育下一代人的艰巨繁重的任务，教师用知识的力量去激励学生求知的欲望，以严爱之心架起师生之间友谊的桥梁。我国规范现时期中小学教师职业道德有以下几方面 依法执教 爱岗敬业 热爱学...
2024年中继教学习心得体会
刚边中学 梁珍莲。教育技术培训，使我收获颇丰，主要有以下几方面的体会 1 真正认清了 教育技术 信息技术与课程整合 教学设计 等概念。教育技术 指运用各种理论及技术，通过对教与学过程及相关资源的设计 开发 利用 管理和评价，实现教育教学优化的理论与实践。信息技术与课程整合 指在学科教学过程中把信息技...