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素质教育即全面发展素质,因此,我们家长以往所提倡的发展德智体美劳就可以发展素质教育的核心与途径。
我们居住比较落后的县城,周边环境相对较乱,居住人群较复杂,文化水平较低,平时为生计忙碌,根本无暇顾及孩子,因此,学校将德育教育放在首位。
中国传统文化《**规》,它是一本教导学生如何做人的一些基础规范。
在古时候,古人非常重视儿童教育。
为什么他们这么重视?因为小孩一生出来,他没有受到社会的污染,他很纯洁。
在这个时候就要好好的教育他,你教他善,他就是善;你教他恶,他就变成恶。
你教他读书,他就会琅琅上口;你教他跟兄弟姐妹友爱,他就会友爱。
你讲故事给他听,他能牢牢记住。
所以如果小孩错过学习得这个时段,就非常的可惜。
在学校老师的带领下,《**规》作为学校的校本课程,德育教育重在点滴渗透,同时,又为了不耽误原有的教学进度,又进行了德育教育。
听到的是孩子吟诵《**规》的琅琅的读书声。
《**规》中的内容是来要求自己的言行。
处处为孩子做表率。
凡是人,皆须爱只要充满爱那个孩子不可爱。
所以作为家长教育孩子要有耐心,爱心和细心,对待孩子要少讽刺和轻视,多一份尊重和宽容,少说伤害孩子的话,多说关怀的话,少用命令和批评的话,多用商量和鼓励的话。
中国传统文化贵在力行《**规》不是背出来的,是做出来的,我们要在日常生活的小事中落实《**规》。
想要教好《**规》就要善于抓住机会教育,尤其是在孩子犯错时更是机会的教育点。
比如见到孩子读书时心神恍惚,到处张望时,我会提醒孩子读书法,有三到,心眼口,信皆要;当孩子讲粗口时,我也会教育他们奸巧语,秽污词,市井气,切戒之;当孩子有了不良行为习惯,如坐姿站姿和走姿不文雅时,我也会教他要有礼节,做到步从容,立端正《**规》贵在学以致用,我们不要照搬,要活学活用,唯我所用。
《**规》教学已开展一学期了,作为我们家长,我们不是在教授《**规》,而是和孩子一起学习《**规》。
这是一个从感性到理性的过程,也是一个不断提高自我修养和思想升华的过程。
在这个过程中,我充分感受了中国传统文化的魅力,最全面的范文写作**我将和我的孩子不断提高思想修养和道德修养。
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弟子规心得体会学习弟子规心得体会
导语 规 适合所有学校与各种年龄的人诵读他可以帮助人们建立明确的价值观念。养成敦厚善良的心性。同是对家庭的和谐,社会风气的净化,也必然有莫大的助益。以下是带来的 规心得体会,希望对您有所帮助。通过学习 规 一书,使我认识提高了。每天应该做哪些事,不应该做哪些事,什么时候应该做哪些事,不应该做哪些事,...
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学习弟子规心得体会
如对你有帮助,请购买 打赏,谢谢!学习 规 心得体会 一 为了加强学校的德育工作建设,丰学习 规的体会与感受富校园文化,根据教育局的安排,我校号召全校师生诵读 规 学习圣人经典,传承民族经典文化的读书学习活动在我校开展。现在,学生诵读 学习 规 的情景给我们的校园增添了一道亮丽的风景,在师生诵读 学...