对“师德形象”的反思。
新丰三中周利明。
因此，从师德修养的学习与**中，我更明白了两个为师的原则：即甘于过平淡、庸常生活的原则和对尊重学生的原则。
师德反思。—关爱每位学生。
新丰三中朱金星。
最近看到这样一则故事：美国知名节目主持人林克菜特，一天访问一名小朋友，问他：“你长大了想当什么呀？
”小朋友回答：“我要当飞机驾驶员！”林克菜特接着问：
“如果有一天，你的飞机飞到太平洋的上空，所有的引擎都熄火了，你会怎么办？”小朋友想了想“我先告诉飞机上的人绑好安全带，然后我挂上我的降落伞，先跳下去。”当场上的观众笑得东倒西歪时。
林克菜特仍注视着孩子，问：“为什么要这样做？”孩子回答“我要去拿燃料，我还要回来！
”看到这里，我想倘若没有林克菜特的那一份亲切，那一份平和，那一份耐心的倾听，在“观众笑得东倒西歪时”小朋友还有勇气说出人世间最善良，最纯真，最澄澈的话语吗？所以，老师要倾听，学生才有表达自己想法的勇气。倾听是理解，是尊重，是接纳，是期盼，倾听就是爱。
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教学心得体会 关于师风师德的反思体会
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