4 09案件心得体会

发布 2023-12-16 07:50:17 阅读 7113

篇一:(下)泉港庄重文实验小学教研与师资培训工作计划。

教科研与师资培训工作计划。

泉港庄重文实验小学。

二0一七年二月。

泉港庄重文实验小学教科研与师资培训工作计划。

一、指导思想。

以党的十八届六中全会精神和《国家中长期教育改革和发展规划纲要(2010-2024年)》为指导,“办孩子喜欢的学校,为孩子的终身幸福奠定基础”为办学宗旨,以提高教育质量为核心,以校本教研为中心,以课堂教学研究为载体,以培养教师的科研能力、促进学生的全面发展为目标,攻坚克难,开拓创新,切实提高教研工作的针对性和实效性,努力开创我校教育教研工作的新局面。二、工作目标。

紧扣“一个中心”——全面提升教学质量。

推进“三项工作”——推进师资培训力度(求效)

推进课堂研讨活动(求实)

推进校本教研力度(求新)

三、主要措施。

1.完善机制,确保教研工作有序开展。

转变教研工作作风。进一步强化教研组、备课组及行政人员服务意识,各行政人员要立足实际,深入一线,主动承担校本教研的组织、领导之责,成员之间各负其职,有计划、有组织地开展校本教研活动。

加强学术沙龙活动。语文、数学要以大教研组为单位,经常性、常态化举行教科研暨学术沙龙活动,以提升教研层次,在此基础上成立备课组,实行集体备课,要教师发挥群体的力量,结合邀请名家参与互动讲座,努力举办一场高质量的教学开放周活动。

规范常规教研管理。开展形式多样的各科研讨课、公开课。

和常态课的教研活动。一是开展一人上多课活动,让一位教师在多个班级上同一教学内容,备课组集体听课、评课,既帮助上课教师提高教学能力,又探索有效教学的具体方法与策略。二是多人同上一节课。

争取更多年段、更多的教研组参与这样的活动中,在相互交流中改进教学,提高课堂的实效。三是共磨一堂课,创设一种自由民主、和谐融洽、平等对话的教研氛围,为建构和催生新的教学思想、教学理念,生成教学机智提供支撑平台。

2.理论先行,确保教研工作高质开展。

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