2024年春季教学计划

发布 2023-12-13 04:05:10 阅读 8477

一、 指导思想。

本学期,我校将以科学发展观统领全局,紧紧围绕市2024年教体局工作会议精神,把课堂教学改革推向高潮,把学校管理推向高潮,完善学校建设。以提高教学质量为学校工作轴心,以课堂教学改革为突破口,扎扎实实的落实好教学的各项工作,深化管理,规范教学行为,强化师资,提高教师教育教学水平,优化质量,促进学生全面发展,坚持抓师德建设,抓教学细节,抓学生养成教育,采取抓薄弱、求协调的策略,努力办人民满意的教育。

二、教学工作目标。

1. 加强理论学习,组织教师继续学习新课程理念,经常温习《新课程标准》,深刻领会,准确把握新课标的精神实质和主要变化,并要求全体教师将新课程理念渗透到教学实践中,调整教学观念和教学行为,不断提升教师的自身素质,积极开展以提高教师教学能力、教研能力为重点的校本培训。

2.狠抓教育教学研究,以研促教,争做教育科研的策划者、引领者和实施者。建立健全教研活动机制,努力把课堂教学改革推向高潮,深层次构建高效课堂,全面提升我校教师的教育教学水平。

3. 狠抓课堂教学为中心的几个教学基本环节(教学计划、备课、上课、听课、批改作业、检查考核等。)要求教师做到每节课要心中有数,课前预设出每节课可能出现的情况,想好对策,课中要发挥学生的主体地位,采取自主、合作、**的教学方法,组织好教学,课后要对本节课的各个环节进行反思,以求改进。

4. 加强教师的师德师风建设,强化教师的职业使命感和工作责任心,引领教师把学者型、专家型教师作为自己的奋斗目标,努力提升自身素养。

5. 进一步完善教学管理制度,以管理促质量,树立全面、科学发展的质量关。

三、主要工作。

一)以课堂教学改革为中心,深层次创建高效课堂,树立全面科学的质量观,实行教学精细化管理,抓教学常规,全面提升教学质量。

1. 认识课堂教学改革的重要性和迫切性,改变无效低效的课堂,我们才会有出路,杜郎口中学、洋思中学等已经走到了课堂改革的前列,也为我们指引了方向,自2024年我市在杨局长的带领下,大刀阔斧地进行了课堂进行改革,提出了构建高效课堂的主体思路以来,全市各校积极响应,进行了轰轰烈烈课堂改革尝试,涌现出了许多课堂改革的先进学校和先进个人,这些学校和个人为我市课堂改革带好了头,带好了路,但是我们不能局限于此,我们要针对改革**现的问题,进行反思、总结,更深层次的进行摸索,把我市课堂改革推向高潮,全面提高教育质量。

2. 课堂改革中,我们要实施精细化管理,而不只是从形式上进行,要深入解决制约课堂效率的根源,通过学习先进教育教学理念,学习借鉴名校的课堂改革经验,结合我校实际,通过集体备课、教研活动等方式,把课堂每个环节精细化(预习、自主、合作、**、展示等),积极探索适合我校的高效课堂模式,并在实践中不断创新和发展。

3. 引导全体教师认识贯彻执行教学常规的重要性,强化课前准备,把好备课关,各教师指导学生课前预习,强化课后反思,反思每个环节的得失,反思每一节课的实际效益和质量,要思考调整改善的策略,强化训练与辅导,针对全体学生,精心编制或筛选好每一次的学生习题,调动每一个学生的思维,鼓励教师外出听课,互相听课,吸取别人长处,增长自身课堂技能,领导、教研组长要实行推门听课,课后指导,强化作业批改质量,课堂作业要当堂批改,当堂把问题反馈给学生,课后作业能面批的要面批,针对个别问题要个别对待,共同问题集体解决。严禁教师无教案进课堂,私自调课换课,不按要求布置批改作业等不良行为的发生。

二)加强师德师风建设,强化教师的职业使命感和工作责任心,大力表彰一批师德楷模和德艺双馨教师,促进教师职业道德水平的整体提升,鼓励每位教师都要把终身学习作为自己的追求,把学习能力作为自己的核心能力,把学者型、专家型的教师作为自己的奋斗目标,要加强以新理念、新知识、新方法为内容的教师培训,鼓励教师参加市教体局(镇中心校)组织的各项活动,促进教师的专业化成长。

三)加强教研组建设。

1. 加强对教研组工作的管理,教研组长要认真制定教研计划,积极主动开展工作,组织开展专题教研活动,使每次活动都有计划,有针对性,每位教师要积极主动参加教研活动,并积极完成组内分配的教研任务。发扬团队精神,发挥教师群体智慧,不断提升教研活动的质量,各教师要认真、及时总结教学中的经验和教训,对一些问题可以提出自己的观点,在教研活动中集体研讨,群策群力,共商对策。

2. 以课堂为阵地,以教研为形式,深入开展备课、上课、说课、评课活动,每个教师要多在“说”上下功夫,教研活动多在“评”上下功夫,以“研”促“教”,提升全体教师业务水平,提高教学水平,促进教学质量的提高。

3. 积极参与各类学科竞赛活动,提升我校知名度。

4. 规定每周四下午第四节为教研时间,严禁教师请假,必须人人参与,缺席者要严格按考勤制度对待。

四、完善制度建设,确保学校各项工作顺利进行。

俗话说:“没有规矩,不成方圆”,规矩即规章制度,是用来规范我们行为的规则、条文,是我们应该遵守的。在个性化的当今社会,没有制度,将是一盘散沙,我校在以人为本的基础上,完善制定了学校各项制度(如教师职责、班主任职责、安全制度、考勤制度、评模评先办法、绩效发放办法以及年度考核办法等),确保学校各项工作顺利进行。

五、其它工作。

本学期,我校继续实行全体教师参与学校管理,发挥集体力量,人人有分工,人人有责任,团结协作,互相支持,密切配合,齐心协力做好学校各项工作,提高服务意识,尽量满足教学要求。具体分工如下:冯兵义负责全面工作;岳锦辉负责安全、财务、普九等,协助校长工作;李晓平负责教研;陈多梅担任计生专干;石保胜负责仪器;申奇书负责图书;申海玉负责门卫和劳动;余刘廷负责卫生;石文兵负责德育工作;刘丹云负责文娱工作。

任村镇古城学校。

2024年2月20日。

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