2024年度“玄武杯”征文活动的通知

发布 2023-12-11 00:50:07 阅读 9216

关于举办2014年度“玄武杯”征文活动的通知。

各中小学、幼儿园:

为顺应快速发展的教育教学改革浪潮,进一步深化我区课程改革,在全面总结“三全”“五优化”课堂教学研究成果基础上,全区拟开展新一轮区域课堂教学改革研究与实践活动。经调研论证,拟围绕“为促进学习而教”的理念,以“理解学生、支持学习、提升学力”为主要内容(简称“三学”课堂教学研究),作为我区未来课堂教学研究的着力点和增长点。为充实发挥教师参与教育教学改革的主动性和积极性,经研究决定,先期在全区范围举办2014年度“玄武杯”主题征文活动。

征文主题:为促进学习而教——“三学”课堂之我见。

参与对象:全区中小学、幼儿园在职教师(自愿参加)

时间节点:2014.7.1—2014.8.19

征文分类:幼教、职教、中学语文、小学语文、中学数学、小学数学、中学英语、小学英语、中学思品(含高中政治)、小学思品、心理、化学、物理、历史、地理、生物、科学、信息、**、体育、美术、其他(含教育管理、班主任工作等以上未涉及类别)。

特别说明:1.内容:本次征文必须紧扣“理解学生、支持学习、理解学力”为主要内容的“三学”课堂研究主题,自选内容和主题,充分表达您的见解和思想。

(附件1“新三学”课堂研究推荐参阅资料,仅供参考)

2.文体:教育教学**、案例、叙事、调查报告等,不含课题研究报告、工作总结、教案设计、活动方案等。(附件2“评分标准”)

3.要求:①文章2000-为宜;征文格式规范,正文匿名,以文章标题命名,打印时加封面(附件3封面;附件4“征文样稿”**后直接撰写)。②一人限投一稿,不设第二作者。

4.报送。本次投稿统一由各校(园)教科室收齐、汇总、报送,不接收个人投稿。

各校教科室于2014.8.21下午16:

00前将“参评文章+汇总表(附件5 学校汇总表)”电子稿打包后,以学校简称命名,如玄外、成分、北幼等,发至邮箱。将纸质稿装文件袋交玄武区教科所。

5.评审。评审不收取任何费用。一等奖≤15%,二等奖≤30%,不设三等奖,总获奖比例不超过45%。

南京市玄武区教育学会。

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