庆祝六一儿童节，不一定要“兴师动众”的开展文艺汇演娱乐节目，举办六一班级活动儿童节也是十分不错的。既能让大家共度六一，增进同学感情；还能促进班集体沟通，有利于大学生全面发展。下面是为大家整理的全文，冀望大家能够喜欢。
2024年六一班级活动方案1
为使全校少年儿童中小学生度过一个快乐健康、美好难忘的儿童节，大队部结合学校一般而言，特制定本方案。具体内容如下：
一、活动时间：
1、中心校20__年6月1日(暂定)。
2、林丰村小由教师组织非**自行庆生。
二、活动地点：
共安中心校操场。
三、活动方式：
首先进行庆祝会，然后进行文娱节目表演，再分班发放糖果，开展游园活动，最后组织小学生有序放学。
四、组织规模：大队活动(全校师生参与)
五、活动目的：
通过七一儿童节活动，节日帮助较小朋友们度过一个美好的节日，为细小朋友们留下童年的回忆，小朋友们以更好的姿态迎接以后的学习和生活。
六、活动组织：
七、活动具体分工。
刘俐娜：负责节目编排、策划、打印节目单、训练主持人，舞台布臵彭瑶：负责糖果准备、游园活动器材准备、舞台幕布争取时间谢文毅：负责标语。
华联军：负责集合整队、场地划分。
代波：负责音响设备、****。
王飞、艾贵群、高燕琼：协助舞台布臵。
周明宣、胡安莲：负责安全保卫、巡查工作。周明宣负责综合楼旁边出口吴刚及周边环境。产品出口胡安莲并负责宿舍楼出口及周边环境。
苟伟：摄影、信息报送。
各班主任：负责本班推荐节目的排练。
八、中心校庆祝流程。
1、全体起立，升国旗、奏国歌、少先队员行队礼。
2、朱校长“六一”致辞。
3、领导讲话。
区领导讲话。
教科局领导讲话。
乡领导讲话。
4、发奖仪式。
教科入围局领导宣布区级获奖师生名单，并请区领导颁奖。②学生校领导宣布乡级获奖师生名单，并请乡领导颁奖。
二)、文艺汇演活动。
1)每班至少准备一个节目(特别节目类型可以是舞蹈、相声、小品朗诵、合唱等、其要求内容积极健康)，班主任、任课教师及**各院系教师组织排练，于4月13日前将节目上报到少先队大队部。于5月20日进行检查，5月28日进行节目彩排。
2)少先队负责组织排练录制两套学校节目。
3)学校定于5月日晚上两点进行彩排。
4)6月1日节目汇演。
5)文艺汇演结束，各班将椅子搬回教室，发放糖果。
1、吹蜡烛(彭瑶、高燕琼)
材料：打火机、十只蜡烛、两张桌子。
游戏规则：发爆破音的字吹灭蜡烛。
2、盲人击鼓(刘俐娜、王飞)
材料：鼓槌，蒙眼布。
游戏规则：原地象鼻子转三圈，准确敲响锣。
3、吸管运输(廖凤群、苟伟)
材料：吸管一把、钥匙扣圈一个。
游戏规则：两个人各自用嘴含住吸管，交叉运送到终点。
4、扔乒乓球(代波、艾贵群)
材料：乒乓球，盆子，水。
游戏规则：站在规定的区域，往水盆扔乒乓球，共五次机会，扔进三个为胜。
5、筷夹弹珠(邓琴、段付华)
材料：筷子、玻璃弹珠。
游戏规则：用筷子将弹珠从一个碗夹到另一个碗里，计时一分钟，夹进三个为胜。
6、运乒乓球(周文、张俊秀)
材料：乒乓球、乒乓球拍。
游戏规则：排球用乒乓拍将球从一头运到另一头，共五次机会，成功运到5个为胜。
四)成果展示：
收集整理布臵成果，成果内容：各兴趣班碳氢化合物成果和标牌**展板成果。负责人：苟伟熊朝军。
成员：各兴趣班老师。
五)中午十二点结束所有大型活动，集体组织放学。
九、其它事项：
1、各班班主任要高度重视，认真组织，要树立“安全第一”的思想，认真做好活动期间学生的安全教育与，确保各项活动内容安全顺利进行。
2、注意个人环境、卫生。沙朗通不乱扔废弃物。
3、比赛时场内要保持安静，确保活动正常顺利开展。
4、比赛本着公开、公正、透明的原则，评出等级，进行颁奖。
十、预期效果：
通过此次活动，帮助共安小学的小朋友们度过一个青春的“六一”儿童节，帮助小朋友们提高精神素质，以更好的姿态面对以后的学习和生活。
2024年六一班级活动方案2
借助中华民族传统节日弘扬中华民族优秀文化，引导学生进一步了解导向传统节日、认同传统节日、喜爱传统节日、过好传统节日和儿童节迎接六一新春到了，为喜迎新中国成立__周年的到了营造自觉性。
主题：我们的节日。
活动时间：5月25日-6月1日。
活动形式：1、利用主题班会，向学生介绍端午和六一的来历和挖掘节日深厚文化内涵。
2、端午节意象实践活动，让学生感受传统，了解民俗，喜爱“我们的节日”。
3、利用借助国旗下让讲话爱国教育教育。
4、通过开展卫生卫生保健知识、整治校园和毕业班环境卫生、出专刊、讲故事、班队活动、即新退队少先队入队和表彰优秀学生，增强端午和六一新年氛围，在弘扬传统中倡导文明新风。
活动安排：月25日(周一)：升旗仪式进行“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语正式发布仪式。(负责人：__
月25日---6月1日：3-6年级“向国旗敬礼、做一个有道德人”网上签名寄语由__信息课进行。1-2年级班主任组织学生在教室或布置学生在家完成。
月26日(周二)下午：英语开放日活动。(英语组)
月27日(周三)上午：幼儿园汇报演出。(_
月27日(周三)下午：“大手拉小手供气安全进校园活动”。(四年级组2：00报告厅)
月28日-30日：包粽子、挂白艾、制香囊、看龙船赛与家人过端午节。
月31日(周日)“我们的节日。六一”讲故事。(一年级组3：00报告厅)
月1日(周一)(上午)新少先队入队、表彰优秀少先队员仪式。(_
要求：1、充分利用“我们的节日”向学生进行爱国爱校、爱传统文化、热爱生活教育。例：从科学侧面介绍悬白艾、挂菖蒲、抹雄黄酒的端午西式，增强各样保健知识。
2、班主任在几次六一前夕把班级卫生进行一次彻底清扫。
3、利用假期与父母一起读诵《**规》，增强感恩意识。与家人一同捆粽子粽子体会亲情。
4、利用班会或晚自习介绍屈原。
5、撰写小文章或日记，深化活动。
6、做好资料的收集和收集整理。有的文字和**作品集**传送到办公室。
2024年六一班级活动方案3
一、活动目标：
通过开展庆祝“六一”系列活动，积极创设。
二、活动准备。
1、布置富有狂欢布置气氛的班级环境。
2、准备活动奖品和礼品。
3、每小组准备小节目，进行才艺大比拼，评出小组，个人等奖项。
4、做好课件，4个小球，4个绳子。
三、活动过程。
活动一：表彰优秀生。
男：弹去五月的风尘，迎来六月的时光，女：听，悠扬的锣鼓声，荡起一片欢乐的海洋。
男：六月，是童年的摇篮；
女：六月，是童年的梦乡。
男：六月，有童年的沃土；
女：六月，有童年的太阳。
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会。
合)现在开始，首先，我们以热烈的欢呼掌声欢迎班主任宣布20__学年度班优秀个人名单。
活动二：我们是光荣的少先队员。
女：从踏进校门的那十天起，心里就埋藏下了一个愿望。
男：听，嘹亮的队歌，唱出了我们崇高的理想(请欣赏歌表演《我们是共产主义**人》)
游戏：戴红领巾比赛(一组选派一个代表，看谁戴得最快)
活动三：才艺大比拼。
男：让我们用灵性的琴弦。
女：用童年的祝愿。
男：用稚嫩的小手。
女：用五彩的画笔。
合：过来歌唱美好的未来，去描绘美丽的明天。
活动：才艺大比拼(以小组为单位，进行才艺展示，全体学生举手打分)
活动四：感恩——回报——练就好体魄。
男：是绿洲的甘泉和沃土，滋养了纤细的幼苗。
女：是老师无私情怀，孕育了数不清未来的希望。
男：感谢生命，让我们有跳动的灵魂；
女：感谢阳光，让我们有纯朴的拥抱；
合：感谢生活，让我们有喜怒哀乐；
男：让我们一起说一声：
合)谢谢。运动游戏：
1)运球比赛：(二人夹球跑)
2)团结向前：(二人绑腿跑)
3)1分钟跳绳比赛、花样跳绳比赛。
活动五：雏鹰展翅飞。
男：夜的朦胧，止不住颗颗激昂的心。
女：风的轻柔，道必是人间深深的爱和情。
男：同学们，伙伴们。
女：让我们唱起台上台下。
男：庆祝我们共同的古尔邦节——(合)六一国际儿童节。
**声起(生日歌)
男：看，雏鹰正在展翅飞翔。
女：听，中国少年跨世纪的进行曲正在奏响。
男：我们是明天的雄鹰。
女：我们是故土的未来。
合：让我们，去迎接新世纪的曙光！
男：五年级庆祝“六一”国际儿童节主题班会。
合)到此结束。
四、注意事项：
1、讲安全：服从负责负责同学或者老师的全权负责，按要求活动。
2、讲文明：自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、讲卫生：搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。
4、讲纪律：统一着装，戴红领巾，遵守各项规定，有事向班主任请假。
2024年六一班级庆典活动方案4
一、时间：5月31日星期日。
二、地点：五年级二班。
三、班会主题：快乐智多星。
四、班会背景：
次日就是六一圣诞节了，想借此机会跟同学们一起提前六一庆祝六一儿童节。
五、班会目的。
1.提前庆祝六一儿童节。
2.让学生从游戏中获得。
六、班会准备。
1.谜语，歇后语，数十条。
2.两个小纸盒，一个盒子“博”，另一个盒子叫“精”
3、带棍子的牌子abcdef号。
七、班会过程。
1.主持人致词。
明：同学们，明天就是六一儿童节咯！大家想不想得到小礼物然后沙尔梅甜甜蜜蜜地过六一呀？
清：今天我给大家带来了很多奇特有趣的歇后语和谜语作为精神食量哦！
明：婉清，只有精神食量吗？那我的肚子还是会饿的哦。
清：就知道吃！当然，我还为大家准备了一些甜甜的糖果。
明：那全都么所有人都可以吃呀！我先要一颗。
清：不可以！只有回答对问题的智多星才能够得到这些糖果的！你想吃那你就要回答我的问题。
明：那好吧！聪明的同学们，我们大家一起来争当智多星，争夺糖果，好不好？
清：那好！请大家分成六小组，每组总要选出一名“代言人”。
分组，选代言人)
明：那位代言人很重要的哦！他要脑筋转得快，手也要快的！
清：请各位代言人到讲台来！现在请你们每人抽一百二十一块发言牌子。一会进行抢答时，我们会只看你们这几个代言人的执牌子快慢来决定谁来回答问题。其他同学举手的算不上的哦~~~
明：同学们晓得自己的组别了吗？好，现在就要认真听好游戏规则咯！
清：本次活动名字是“快乐智多星”。游戏环节分为“我抽题，我来猜”必答题部分和“争当智多星”抢答题部分。
清：抢答题的规约一会儿再说。以前让我们先进行“我抽题，我来猜”环节。
齐：你们是智多星吗？
明：现在请a组代言人上来抽题目。请念出你们的题目。
清，计时，将评语写到黑板上》
明：回答正确(不对！)
清：时间到。支招你们再好好想想。)
明：请b组代言人上来。
以此类推！必答题一：
若要成功须出力———工。
放弃错误求生存———旌。
天下四方成一统———奋。
国内空前团结———宝。
领奖台———凸。
说话有礼貌———警。
明：第一个环节大家的局数是………
清：浩明，看来我们的智多星遇到点麻烦事咯！智多星，你们想用不想知道那些论据答案啊？
清解说。明：现在我们进入第五次抽题。有请a组代言人………
必答题第二三道：随机从博箱子里抽取，一念完抽取读完题目后就必须回答！)
明：第二环节第三组的得分是………
现在我们进入第九次抽题。有请a组代言人………
明：第三环节各组的得分是………
明：人生路上不如意事十之。遇到些挫折时在所难免的啦！希望智多星们再接再砺，继续勇敢地去闯第二关，“争当智多星”
清：下面务必大家听清楚游戏规则。抢答题，当支持人读完题目后，说：
开始！各组的代言人才可以举牌子。我们凭牌子来决定提前举牌的取消这次抢答的机会。
抢答，回答正确的按题目设定再加相应点数的分数。答错的就扣相应的分数。
博”盒子的回答片面加3分，错误的扣2分。
精”盒子的题目抢答时，回答正确加6分，错误的扣3分。
浩明抽取题目，婉清读或读懂题目。浩明喊开始。看牌子。
婉清计分。最后统计分数……
明：今天我们的五颗星的智多星是x小组！，四颗星的是……，三颗星的是……
五颗星的智多星将获得可乐奶糖作为奖励。其他的上海滩也有糖果哦！
庆六一班级活动方案 实用
六一快到了，那关于庆六一班级活动方案怎么写呢？下面是小编整理的关于庆六一班级活动方案，欢迎阅读。庆六一班级活动方案 1 活动目的 意义和目标 为让同学们展示自己的才艺，锻炼同学们的表演能力和策划组织能力，特开展此活动。这次六一班级联欢的主要目的是让大家能快快乐乐 高高兴兴过个六一。快要毕业了，我们毕...
2024年庆六一班级合唱比赛方案
精选公文范文。2019年庆六一班级。合唱比赛方案。各位读友大家好，此文档由网络收集而来，欢迎您 谢谢。x年 庆六一 班级合唱比赛方案一 活动宗旨。为了丰富校园文化生活，促进学生全面素质的进一步发展，活跃我校校园艺术氛围，彰显学生积极向上的精神风貌，切实提高学生的艺术审美力，从而提升学生的艺术修养和审...
123诗礼班庆六一班级活动方案
2017年123诗礼班庆 六一 活动方案。一 活动目标 一年一度的 六一 国际儿童节即将到来，为了让全班学生度过一个难忘而快乐的 六一 节日，激发孩子们自信自强 创新创造精神，培养集体主义精神和小主人意识，增强少先队员的光荣感和归属感，围绕 五小 活动的具体要求，为学生提供表现自我的舞台，让学生积极...