活动目的。
1、举行别开生面的入队仪式，使每位新入队的少先队员感受到自己的光荣，记住这个难忘的六一。
2、通过活动培养少年儿童多方面的艺术才能，展示我校素质教育成果。
活动准备。一）入队准备。
1、一、二年级各班主任老师于5月17日前将新队员名单上交少先队大队部，并布置新队员买红领巾，每人上交两元钱至少先队大队部，统一购买红领巾。（一年级每班10个名额，二年级未入队的此次全部入队。）；
2、利用国旗下讲话、班队课及广播站进行队前教育，包括少先队的由来、队旗、队礼、呼号等，具体可参“少先队知识”；
3、准备好新队员讲话稿、辅导员讲话稿、主持人串联词及仪式程序；（5月24日前）
4、悬挂横幅“xx中小庆“六一”快乐文艺汇演暨新队员入队仪式”（5月30日放学后）
月20日前准备好仪式所需的大队旗、红领巾，及准备好相关**的**；
6、新队员上台授巾、老队员佩巾、新队员读誓词的训练。（5月29日）
7、旗手出旗、退旗训练；（5月29日前）
8、新队员讲话及主持人的演讲培训；（5月29日前）
9、准备一份誓词。（5月29日）
二）文艺节目准备。
1、以班为单位参加，由班主任调配时间进行指导与训练一个质量较高的文艺节目，各个节目由各班自行决定，六年级自愿参加。参加节目的班级5月24日前上交一份节目串联词到大队辅导员处。（即司仪在节目演出前的讲话内容，20—30字以内，内容要与节目相照应。
）可选节目如下。
1）歌舞类节目（合唱、表演唱、独唱、歌伴舞等）。
2）语言类节目（课本剧、小品、相声、双簧、绕口令、快板、魔术等）
2、演出服装、道具、演员化妆由各班自行解决。
月25日，抽签决定表演顺序。*、
**年5月30日下午进行彩排。
三）其它准备。
1、各中队做好六一“优秀少先队员”表彰前的推荐工作，每班1人，于5月26前上交申请**资料。
2、个别人员安排。
统计分数吴x邓x
音响设备龙x
拍摄**刘x
奖状书写左x李x
舞台背景设计彭x胡x（请所有副班主任共同协助，5月30日放学后完成舞台背景的设计和布置）
会场纪律文x（负责维持纪律和秩序，保证学生进退场快捷有序）
文艺节目评分标准。
100分为满分，所有评委打出的分数累计除以评委个数，即是该节目的最后得分，后一个节目表演完毕公布前一个节目得分。）
1）歌曲、舞蹈（100分）
1．服装统一，色彩搭配效果好。（10分）
2．动作舒展，形象化。（30分）
3．方位明显，队形多样。（20分）
4．表情丰富，有感染力。（10分）
5．节奏感强，整个节目流畅。（20分）
6．节目形式多样，主题鲜明。（10分）
2）相声、小品、课本剧（100分）
1．表情丰富，台风大方，服装整洁。（15分）
2．普通话标准，吐字清楚。(15分)
3．表演要求生动流畅，有创意，要脱稿。(30分)
4．要求有感情，富有感染力。（15分）
5．故事完整，情节突出。（15分）
6．内容健康向上，主题鲜明。（10分）
六）评比办法。
分年级评出。
一、二、三等奖。
评委行政人员及科任老师。
活动程序。1、全体立正。
2、出旗，全体队员敬礼！（奏乐）
3、唱队歌。
4、大队辅导员讲话、宣布新队员名单。
5、授巾。6、队旗下宣誓（由少先队辅导员领誓，读誓词时举右手。）
7、新队员代表讲话。
8、表彰优秀队员。
9、优秀队员代表讲话。
10、校长致辞、宣布文艺汇演开始。
11、表演节目。
12、颁奖。
13、呼号。
14、退旗，全体立正，敬礼！（奏乐）。
文艺节目安排（见表）
注意事项。1、安全服从负责老师的安排，按要求活动。（负责人班主任加强教育）
2、文明自觉排队，不乱挤，礼貌谦让。
3、卫生搞好个人卫生，不乱丢果壳、纸屑、包装袋等废弃物，并能主动收拾身边垃圾。活动结束后，打扫干净活动场所，卫生处将组织检查。
4、纪律统一穿校服，戴好红领巾（确保当天红领巾要干净），遵守各项规定，有事向班主任请假。（负责人班主任）
5、班主任加强责任心确保无事故。（班主任全程参加活动）
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