10以内的数1说一说。
我们的教室有什么说清楚教室的名称、物品的位置、数量等。
10以内的数2分一分。
1、说出不是同类的物品。
2、看图按要求分一分。（把编号说出来）
按颜色分：按种类分：
按高矮分：按性别分：
3、按要求分一分。（动手摆一摆，说一说你是怎样想的。）1）按图形分：
2）按水果分：
3）按图形颜色分：
4、说一说有几种分法，你是怎么分的。
分法1：分法2：
分法1：分法2：
分法3:10以内的数3
数一数。1、数一数、说一说它们可以和数字几连。
2、数一数、说一说它们有哪几种表示方法。（例如：狮子的数量是1个，可以用一个小圆片来计数，也可以用汉字一和阿拉伯数字1表示。）
3、生活中的数。
数一数，记一记，说一说。有（个。
有（个。有（个。
有（个。有（个。
有（个。有（个。
以内的数4数一数。以内的数5
10数一数。
1、每只小兔吃一根萝卜，应该选第几堆萝卜。
2、花朵5个一圈，可以圈几圈2个5朵就是几朵。
3、说一说（p12②）
如：红色的风筝有5个，黄色的风筝也有5个，两个5就是10.
10以内的数6
数一数。1、看图说一说。
2、图中的“0”表示什么。
0”既可以表示（，也可以表示（
3、数一数，说一说。
红色的小圆片有2个，蓝色的小圆片有1个，2和1就是32、照样子，说一说右边可以画几个。
10以内的数7
几个和第几个。
看图说一说。
2、请你数一数。
1）小公鸡排在从左数起第9个，看不见的小动物有（个。2）排在小狗前面有（
个小动物。3）排在小猴后面的有（
个小动物。4）这一组一共有（个小动物。
4、稀奇、稀奇、真稀奇！松鼠群里有只猴，从右往左数，猴子排在第2个，从左往右数，猴子排在第4个。这群松鼠有（
个。10以内的数8
比一比。1、数一数，比一比，说一说。
2、数一数，比一比，想一想。
1）三角形去掉几个就和圆形同样多。
2）三角形添上几个就和五角星同样多。
3）圆形添上几个就和五角星同样多。
10以内的数9
数射线。1、数一数，说一说，可以填几。
想一想，这是几。
3、看图，说一说。
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