湖南师大附中星城实验中学。
2011-2012学年度第一学期消防安全疏散演练方案。
为在发生紧急情况下能有序、安全、及时疏散全校师生，减少人员和财产损失，增强师生安全意识，我校将举行消防疏散演练。为确保本次活动的安全、顺利进行，高质量完成好本次任务，学校行政办公室、教务处、学生工作处、总务处相互配合，特把本次活动的人员和工作做如下安排，希望全体师生高度重视，做好各项工作。
一、组织机构。
顾问： 何宪才刘建军。
总指挥： 黄志雄陈迪勋。
副总指挥： 李伟（道路） 彭学华（广播室） 李海英（田径场）
总联络员： 周志勇。
计时员：张新武（从拉警报到最后一个学生到达田径场所需时间）
人员疏散组组长：李伟成员：各班班主任。
道路秩序员组长：莫晖成员：吴杰伟学校保安。
联络协调组组长：薛慧红成员：郭周娜
伤员救护组组长：张宇成员：沈舜尧校医（王懿）
操场秩序组组长：李海英成员：黄锦朱礼。
音响警报组组长：彭学华成员：瞿传书。
摄影摄像组组长：彭伯勋成员：袁乾熠沈婵贤英杰。
七年级总协调人：张伟八年级总协调人：于慧枚。
九年级总协调人：杨智华综合楼总协调人：欧阳文。
活动总结发言： 李伟。
北栋教学楼（值班老师站在楼梯口，维持疏散秩序，保障逃生线路畅通，保护学生上下楼梯的安全。）
一楼楼梯间（东）：何静一楼楼梯间（西）：罗桂平。
二楼楼梯间（东）：邓旭鸿二楼楼梯间（西）：孙治英
三楼楼梯间（东）：朱红专三楼楼梯间（西）：杨舟。
四楼楼梯间（东）：黄跃清四楼楼梯间（西）：唐端辉
南栋教学楼（值班老师站在楼梯口，维持疏散秩序，保障逃生线路畅通，保护学生上下楼梯的安全。）
附一楼楼梯间（东）：杨国良附一楼楼梯间（西）：李峰。
一楼楼梯间（东）： 瞿勇奇一楼楼梯间（西）： 钟旭。
二楼楼梯间（东）： 吴中江二楼楼梯间（西）： 文芳。
三楼楼梯间（东）： 彭利娟三楼楼梯间（西）： 周奎言。
四楼楼梯间（东）： 易波四楼楼梯间（西）： 张爱双。
二、参与人员：全校师生。
三、预演时间：2024年10月27日上午9：45—10：10（准备时间为5分钟）
演练时间：2024年11月9日上午9：45—10：10（准备时间为5分钟）
四、演练地点：南栋教学楼、北栋教学楼、综合楼、篮球场、田径场。
五、演练程序。
1、由学校综合楼一楼广播室发出紧急疏散信号，信号为急促的警报声和广播。(附广播内容：“老师们、同学们请注意：
学校北栋教学楼三楼发生火灾，请大家听从指挥，不要惊慌！我宣布，消防疏散演练开始！”)
2、各班听到警报声后由当堂课的任课老师立即组织学生撤离（学生出教室有两种方案，任选一种：①1-4组从前门出，5-8组从后门出；②1-8组每组前4名同学从前门出，每组后4名同学从后门出，请班主任到班配合）。学生离开教室后成一路纵队撤离，任课老师最后离开教室。
到达田径场后由班主任迅速清点人数，报年级组长，年级组长报李伟主任。
3、疏散演习总结及安全教育。
六、疏散演习路线：详见附在后面的路线图。
七、疏散演习注意事项：
1、听到学校发出的警报声后，全校师生立即有序、安全、快速进行疏散，不能再收拾物品；严禁重返教室，以免影响疏散通道的畅通；当楼梯或通道内已经站满了有次序疏散的队伍时，此时，后来者耐心等待前面的队伍通过后再跟上疏散。各疏散队伍相遇要做到合流，而不是交叉碰撞，防止打乱疏散秩序。
2、演练参与者必须走规定的路线，不允许任何班级任何个人搞花样创新。所有参练者必须服从指挥，人人参加，听从命令，不得擅自指挥或干扰指挥。
3、疏散过程中学生要低身前行，用打湿的毛巾捂住鼻孔和嘴巴，保证演练的严肃性，达到预期效果。同时，又要注意演练中的安全，每班成单列，一手扶栏杆，不追跑、拥挤、推搡，更不得喧哗、开玩笑，以防意外发生。如发现有人摔倒，周边同学应大声呼喊，提醒后面学生前面有人摔倒，应立即减速或避让，防止踩塌事故发生，同时将摔倒人员扶起，帮助其一起逃离危险区。
4、每个楼梯口由一位老师负责，学生在下楼梯时自然成两路纵队，一楼的楼梯口的老师要提醒学生分流。
5、学生逃生路线按课间操的路线进行，到达田径场后按升旗仪式的队列站好。
6、教师听到警报后从就进的安全出口迅速到达田径场集合，按照升旗仪式的队列站好。
湖南师大附中星城实验中学。
2024年10月24日。
附“路线图。
湖南师大附中星城实验中学2024年消防安全疏散逃生演练路线图。
综合楼。
消防安全疏散演练方案
3 班主任和任课老师职责 1 班主任负责对学生进行宿舍内防火教育。组织学生学习 火灾逃生安全自救 材料，并对学生进行宿舍内火灾发生时自救逃生培训。2 到演习现场指导本班学生进行安全疏散。4 医务人员职责 准备好药物，以防意外事故的发生。学校准备好汽车，以便使用。楼下班级撤离教室时要远离教室1米，给楼...
消防安全疏散演练方案
大溪小学安全疏散。演练方案。一 演练目的。通过安全紧急疏散演练活动的开展，是为了坚持科学发展，坚持以人为本，构建和谐校园，更为了学生在日常学习生活中遇到危急时怎样逃身本领，能沉着有序，及时有效地撤离事故现场，减少 避免 事故的发生 培养学生的自我保护的能力。二 演练领导小组。组长 杨国勇 负责摄像 ...
消防安全疏散演练方案
2 按先低层后高层的原则疏散，撤离路线及顺序 从东侧楼梯依次下楼的班级是 二年级 三年级 五 2 班 五 1 班，下楼后从东侧台阶撤离到疏散地点 大操场 从西侧楼梯依次下楼的班级是 一 1 班 一 2 班 四年级 六 1 班 六 2 班，下楼后从教学楼正面的台阶撤离到疏散地点 大操场 下楼时各班成一...