庆六一亲子活动方案

庆六一亲子活动方案一：庆六一亲子活动方案（）为了让幼儿知道六月一日是国际儿童节，是小朋友自己的节日。同时，让幼儿感受节日的快乐与家园活动带来的浓浓温馨。

为此，特意设计了本次六一活动方案。活动准备：气球、水果、化装品游戏用品及奖品、**带。

活动地点：教室活动过程：一、学期末家长会。

二、幼儿文艺汇演小朋友们，今天是什么节日？今天，爸爸妈妈、爷爷奶奶来为我们庆祝节日，你们开心吗？让我们用最热烈的掌声欢迎他们的到来。

老师祝所有的小朋友们节日快乐。1、集体表演本学期所学歌曲女：亲爱的爷爷、奶奶、叔叔、阿姨男：

亲爱的老师们、小朋友们合：大家好！女：

小朋友们，我们迈着喜悦的步子走进了六月，走进了我们自己的节日合：“六一”儿童节！合：

请欣赏诗歌曲：《园歌》《母鸭带小鸭》《新年带着幸福来》《袋鼠妈妈》《只要妈妈露笑脸》《泥娃娃》《一个一个说》《问答歌》《小花园》《懒惰人和勤快人》2、舞蹈：大家一起来（女孩6名男孩6名） 3、舞蹈：

中国功夫全班男生4、舞蹈：爱的奉献全班女生5、时装走秀集体上（1）沙滩泳装秀（2）可爱休闲秀（3）高贵晚礼秀。

三、亲子游戏：目标：1、加深亲子依恋之情，培养孩子热爱自已父母的情感2、在游戏过程中锻炼孩子的身体1、大手牵小手。

游戏玩法：（1）首先幼儿腿上绑好气球，互踩别的小朋友的气球。（2）家长腿上绑好气球，互踩别的家长的气球。

（3）家长与幼儿为一组，腿上绑好气球，互相踩别的组的气球。气球剩得多的组为胜。2、钻山洞（将全班家长和幼儿分成4个组）玩法：

游戏开始时，家长们趴在地上，腹部和地面之间形成一个“小山洞”，幼儿分成4组比赛钻山洞，看哪组先钻出山洞哪组就胜利。3、抢椅子（幼儿）游戏准备：小椅子（数量比游戏人数少1）摆放成圆圈。

游戏玩法：随**缓急绕椅子走或跑，鼓声停马上抢椅子坐下，没抢到椅子者被淘汰出局，撤掉一把椅子继续进行。规则：

必须**停才能坐下。4、吹吹跑跑玩法：起点（孩子）——终点（家长）孩子手拿未吹的气球从起点爬向家长，家长接过气球开始吹，直到吹爆为止，才能背上孩子跑回终点。

谁先到者为胜。注意：家长吹球时应站立着吹，以免孩子受惊。

5、抓泥鳅玩法：在盆里装了一半的水，在起点的位置放进几条左右滑溜溜的活泥鳅，小朋友用网去捞，送到中间的盆里面去家长在中间伸手去抓泥鳅送到终点的盆里，在规定时间内谁抓得多谁获胜。庆六一亲子活动方案二：

庆六一亲子活动方案（）一、活动时间：2024年6月 1日。

二、活动地点：幼儿园院子。

三、亲子运动会目标：通过开展亲子游戏，加强家长与子女之间的情感交流，增加老师与家长之间的沟通机会。通过体育活动，培养幼儿与父母或同伴共同克服困难夺得胜利的精神。

培养幼儿参加体育活动的兴趣，亲身体验体育活动的魅力。四、活动准备：1．通知幼儿家长来园参加亲子活动。

2．准备游戏需要的材料：气球若干，椅子 4把。3．布置活动场地。

4．奖品。五、具体活动方案：（一）活动流程：

1、幼儿入场。2、主持人致欢迎词。3、幼儿园领导讲话。

4、幼儿代表发言。5、家长代表发言。6、主持人讲注意事项。

（1）、请您在活动中看好您的宝宝，以免其受到伤害。（2）、请家长会在活动过程中自觉遵守活动规则，给孩子树立榜样，（3）、在活动中按班级座划分区域坐好，请勿拥挤。（4）、在活动中表现棒的小朋友可以得到我们的奖品！

7、主持人介绍亲子游戏。亲子游戏一：亲子欢乐气球游戏。

目的：加强亲子之间的感情准备：椅子4把，气球若干参加者：

幼儿和一位家长玩法：幼儿手拿气球站在场地的一边，家长在场地的另一边绕椅子转5圈后，绕过障碍跑到自己家幼儿身边用屁股坐破幼儿拿的气球，然后抱幼儿原路返回。先到原地者为胜。

亲子游戏二：小脚踩大脚目的：锻炼幼儿和父母之间相互协作能力。

准备：接力棒一根参加人员：幼儿和2位家长。

游戏玩法：幼儿踩在妈妈脚上，双手抱紧妈妈从场地的一边走到另一边，然后把接力棒交给爸爸，爸爸背起幼儿跑回起点，先到者为胜。8、开始亲子游戏9、按名次发放奖品。

10、组织幼儿和家长离园。（二）、人员安排：总策划负责：

judy主持人：周晓丽场地布置：雍娜、吴芳、刘彩虹、董玲玲动作示范：

雍娜发令吹哨：吴芳成绩记录：李晓梅奖品负责：

杨桂英幼儿安全：周晓丽，雍娜，陈星星，吴芳，judy，刘彩虹，董玲玲，李春红运动员到位情况：董玲玲庆六一亲子活动方案三：

庆六一亲子活动方案（）一、设计意图：美丽宜人的六月悄然而至，在这花香四溢、欢声笑语的日子里，我们迎来了一年一度的“六一”儿童节，为了让孩子们过一个轻松、快乐、自由的儿童节，我园决定举办一个以“大手牵小手”为主题的亲子游园活动。整个游园活动主要以游戏的方式来进行，从中不仅可以展现幼儿的才艺，还可以通过自己和父母的智慧来进行比赛交友，拉近和父母、爷爷奶奶的关系，培养相互的情感，增进相互团结的意识，让爸爸、妈妈的手牵着孩子的手，共同走向成功的方向，度过一个快乐、难忘、有意义的“六一”儿童节。

二、活动主题：《大手牵小手、大家同欢乐》四、活动目标：1、丰富孩子的生活，融洽师生关系，增进家园互动2、培养孩子们的竞争意识、合作意识，参与意识，让孩子们的各种技能技巧得到锻炼3、让孩子们过了一个愉快又有意义的儿童节。

五、活动准备：幕布、各种有趣的游戏、**、音响、节目、礼品。

六、活动过程：1、**开场**，让幼儿感受“六一”欢快的气氛2、主持人出场3、领导致词4、家长代表讲话5、主持人宣读活动目标6、文艺表演7、讲解游戏中的注意事项8、游园活动的开展。

七、游园活动游戏内容（一）爆气球比赛地点：小班教室前活动班级：小班负责人：

材料：气球规则：1、家长坐到指定地方的椅子上面，小朋友到指定的地点抱气球拿到终点给家长坐爆。

2、在规定的时间内谁的气球爆的越多就获胜。（二）夹豆子比赛地点：滑滑梯旁活动班级：

大班负责人：材料：筷子、球规则：

从一个盘子里用筷子把球夹到另一个盘子里，在规定的时间内看谁夹的多就获胜。（三）游戏名称：小小领路人游戏准备：

蒙眼布、矿泉水制的障碍物参加人员：家长和幼儿游戏玩法：家长用布蒙上眼睛，当口哨响起时由幼儿当领路人，带家长穿越障碍，在走到终点后哪个队先拿到小红旗就获胜。

规则：若在途中将障碍物拌到则必须回到起点处重新开始。地点：

厨房前活动班级：大大一班负责人：（四）投球比赛准备：

球数个、小框框数个参加人员：幼儿、家长（4个家庭一组）游戏玩法：幼儿站在起点处，家长站在终点处，当口哨响起时幼儿开始往家长手里的小框框投球，以进框的球数为准，限时2分钟，哪队进球最多获胜。

游戏规则：比赛结果以框中的球数计算。地点：

舞台前负责人：八、活动地点：幼儿园内。

九、人员安排1、总负责人员：2、节目主持人：3、维持会场秩序人员：4、音响师：5、会场安全员：门卫6、奖品颁发员：各活动组组长。

十、注意事项1、指挥幼儿及家长在活动场合中有秩序、守纪律。2、在游戏过程中注意幼儿的安全。3、注意保持活动场所的卫生清洁。

庆六一亲子活动方案四：庆六一亲子活动方案（）【活动地点】学校【活动时间】 20xx年5月30日【报名条件】1.幼校中班学生2..

幼校辅导班学生3.好妈妈群会员自己的孩子同时可带一个亲戚的孩子。4.

肇东人论坛的会员及其自己的宝贝【活动人数】**会员不限，参加的小朋友限额为20人，按报名先后，额满即止。如果活动前有人提出因事退出，再开放补报一人。亲子活动的节目包括有：

(到时由孩子抽签决定节目的先后)节目：一：给孔子像礼拜我有一颗感恩的心二：

齐背诵《**规》《百孝篇》《论语学而第一》三：手语《感恩的心》舞蹈《踏浪》四：自荐节目活动一：

《猜猜你是谁的妈妈》《猜猜谁是你的孩子》活动二：《爸爸、妈妈，让我牵你走》活动三：齐齐做动作活动四：

学生与家长自荐节目活动五：父母孩子互赠礼物活动六：集体合影留念活动费用及报名相关事项1.

【活动费用】此次活动中不收取任何费用；2.幼校免费提供现场饮用的矿泉水，对饮用水有特别要求的请自带；希望大家积极参与，最重要是注意安全，过一个开心愉快的六一节！【活动目标】让父母与孩子共同庆祝“六一”儿童节，通过本次亲子活动增强孩子与父母的感情。

【活动形式】活动为主，共同参加【课前准备】1.邀请学生父母参加活动，并送孩子一份特别礼物留念。2.

活动场地：院子内教室里的布置、装饰、要有趣味和节日气氛，可以加游戏说明。3.

准备好各种游戏所须道具。【亲子游戏设计】活动一：《猜猜你是谁》《猜猜谁是你的孩子》活动要求：

把父母的眼睛蒙上，让他们通过触摸，找到自己的孩子，要求孩子不能以各种方式提醒，以此来看看父母对自己的孩子了解程度(头部、肩膀)[调过来也可以]活动二：齐心步活动要求：把家长与学生脚绑一起，向前走规定距离，在最短时间内完成获胜1、带必须绑在脚夫踝处2、带分别由指定工作人员绑扎3、中途脱带，要停下再来，把绳绑好再比赛活动三：

齐齐做动作方法：亲子与家长站成一排(5人)叫口令：喊1：

向右转喊2：向左转喊3：向后转喊4：

向前跨一步，喊5时不动，做错出局，剩下为胜活动四：《爸爸、妈妈，让我牵你走》方法：家长带眼罩，孩子牵家长的手，学生不能出声，带家长走过路障(可自改，可利用场地环境)能走过获胜，偷看当输。

合影留念。

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