第1篇】爱看书的我。
我是一个活泼可爱、性格开朗的小女孩，喜欢看书。
记得有一次，到了该午饭的时间，我还在看书。妈妈催了又催，我都说再看几分钟，后来，妈妈实在忍不住就对我说：“再看，不吃午饭，以后就不给你买书看了。”我一听不买书，只好乖乖去吃饭。
还有一次，吃过午饭我还在看书，妈妈说：“去休息吧！”可我还在看书，妈妈发火了说：“去休息，不休息，我可要把你的书给撕掉。”我为了不让妈妈撕书，只好去休息。
这就是爱看书的我，大家喜欢我吗？快来和我做好朋友吧！
老师点评：一是吃饭，二是休息，小作者看书真是争分夺秒呀！特点鲜明！
第2篇】爱旅游的我。
我是一个爱旅游的男孩子。
今年的一天我和妈妈要去常州嬉戏谷玩，我兴奋的连我最爱吃的零食都忘掉带了。终于到了常州嬉戏谷，我和我的一些好朋友先去看了两场电影，然后又要去玩游戏。因为我和我的好朋友厅玩的游乐项目不一样，所以分成了两路，我玩了过山车还有一些好玩的游戏，两队合起来玩摩尔庄园，我们这一队赢了，可是奖品却发给了红队，因为他们那一队的按钮坏了。
最后我们又看了一场电影。
那天，我玩的很开心。期待着下一次的旅游快快到来。
老师点评：能够围绕一件事表现自己的爱旅游的特点，好！
第3篇】爱看书的我。
大家好！我十分爱看书，所以，妈妈叫我“书呆子”！
我十分爱看书，我早上起来之后，不是刷牙洗脸，而上趁赖床的时间，看那本《女生贾梅》。我妈妈在第一个房间，我在第三间，于是，我鞋子也没穿，赶快看《女生贾梅》这本书，咦，什么声音？呀！
妈妈准备开门了！我赶快把书放进被子里，再装睡……呼，终于走了。
有一次，我正在写作业，肚子一下子疼了，呀！我要上厕所了！就连上厕所也不忘记带上我的《女生贾梅》。
我厕所上好了，可是，我还赖在那里继续看《女生贾梅》。突然，妈妈冲进来，说：“我叫你很长时间了，怎么不答应我？
”唉，一开始我不承认我是“书呆子”，可是，现在我知道了，一开始我就是“书呆子”呀！
老师点评：好一个“书呆子。
小作者从两个方面写了自己特别爱看书的特点，早起赖床，上厕所也看，中心明确，语句通顺！
第4篇】爱篮球的我。
我爱运动，我最喜欢打篮球！
记得有一次，我快要打两个小时的篮球，妈妈叫我回去，我说：“再打5分钟”。又过了5分钟，妈妈火冒三丈地对我说：“快回去，别打了！”看到妈妈凶神恶煞的样子，我快速跑回家。
还有一次，我去打篮球的时候，爸爸拦住了，我问爸爸：“为什么不让我去？”爸爸说：
“因为天气太热，不能去。”“我求求你，爸爸，你就让我去吧！”爸爸说：
“好的吧。”在我的哀求下，爸爸才同意了。我开心极了！
认识我了吗？未来的“篮球运动健将”！
老师点评：从妈妈的“火冒三丈”、“我凶神恶煞”烘托出小作者对篮球的“最喜欢”！
第5篇】爱画画的我。
我很喜欢画画，只要谈到与画画有关的，我就会变得特别活泼。
我常常和大家一起谈论画画有关的事，我最喜欢画小白兔呢！
昨天晚上，我在看电视，电视里教我们怎么画画，我在电视旁边看得眉飞色舞，连最最最喜欢吃的零食也不吃了，眼珠子就像盯在了电视上，爸爸妈妈在一旁催我快睡觉，我当没有听见，气得妈妈恨不得骂我，她生气地说：“小小年纪，怎么对画画这么痴迷？”
我想：长大了，我一定要当一名画家呢！
老师点评：做事认真的你一定会梦想成真的。
第6篇】爱探险的我。
大家好，你们别看我9岁，我很爱探险！下面就看一次我惊人的探险吧！
今天，爸爸带我去黄山玩，我们先去泡温泉，泡了一会儿，突然，我发现有一个洞，我叫爸爸先滑下去，出洞后，小溪推着我们向前滑，不久，我们跌进了一个黄水塘，我一眼就认出这是赤龙潭，又名黄龙潭。水流推着我们前进，我们又到了黑龙谭，随后又到了白龙谭、青龙谭和绿龙谭，最美的应该是绿龙谭了，可是以了绿龙谭水还在推，把我们送回了温泉。
这一场探险真是太奇妙了！
老师点评：新颖的开头，吸引人的注意。全文围绕黄山这件事突出自己的爱探险的特点。
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