为了迎接中国传统节日中秋节，以及庆祝祖国六十八岁华诞，深刻感受节日氛围，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“2017迎中秋·庆国庆”系列活动。
活动内容及要求：
一、举办以祖国，我爱你为主题的黑板报比赛。
请各年级各班根据活动主题要求，出一期高质量的主题黑板报。
比赛时间：9月18日至9月28日。
评比时间：9月29日下午大课间。
评委：学校少先队大队部、三——六年级各班检查员。
评比细则：1、评分表：
(1)、评比项目：字体内容色彩排版图案。
(2)、评比内容：字迹工整、美观大方；切合主题、联系实际；鲜艳、引人注目；有创意、切题；美观。
(3)、各项分值：各占20分，总分100分。
2、评分统计：学生评委自己班不打分。去掉最高分，去掉最低分，取平均分。分年级组进行奖励。
二、举行“感恩祖国”主题班队活动课。
各班开展“祖国在我心中”主题班会。
要求：各班自行准备，形式自定，可聆听爱国故事(或****)进行爱国教育；也可以选择演讲比赛、诗歌朗诵等形式，活动时间统一为9月25---9月29日的班会课课，由学校少先队检查各班级活动情况。活动结束后各班至少上交20%作品（观后感或演讲、朗诵材料）交教导处评奖。
三、每生设计一份国庆专刊手抄报。
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩为主线，围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象：3—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求：(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报（绘画）创作活动。通过报刊、电视等**的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国68周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班选择20%的份优秀作品上交参评。
(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：2024年9月29日。
四、其他：1.9月18日为活动的宣传发动日，向全体教师传达本次活动方案。
2.班主任利用晨会课向学生宣传本次活动，教育学生积极参加活动。
柴沟镇马旺小学。
楼德镇西村小学。
开展“迎中秋。庆国庆”主题活动方案。
为庆祝建国68周年，迎接中秋佳节，活跃节日气氛，丰富学生的校园文化生活。我校决定开展“2017迎中秋·庆国庆”系列活动。
活动内容及要求：
一、各班开展“祖国在我心中”主题班会。
各班自行准备，形式自定，可以选择演讲比赛、诗歌朗诵、表演等形式，活动时间统一为9月29日下午第一节课，由学校少先队检查各班级活动情况。
二、举办“歌颂祖国，爱我中华”主题征文活动。
1、征文内容：歌颂祖国63年来取得的巨大成就，热情讴歌全国各族人民在***领导下与时俱进、开拓进取的精神风貌，抒发当代小学生愿为祖国建功立业的雄心壮志。
2、征文要求：征文以记叙或议论为主，结合个人的切身感受，歌颂伟大的祖国。作品要生动、真实，富有感情。每篇文稿为500~左右，作品的末尾注明作者姓名、班级和指导教师。
3、送稿要求：中高年级班主任应认真做好宣传发动及稿件的选送工作。各班选送稿件要求在2--3篇。稿件以班为单位，于9月26日前送交少先队处。
4、奖励办法：少先队处将组织有关老师对报送文章进行评审，评出。
一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。
三、举办“迎中秋·庆国庆”班级文化建设比赛。
1、内容：应围绕“迎中秋·庆国庆”的主题。办一期黑板报，装饰班级文化墙，办一份手抄报，建设好图书角，搞好班级卫生。
2、送稿要求：各班选送手抄报作品要求在3--4幅，于9月26日前送少先队处。
3、奖励办法：学校将组织有关老师对报送作品进行评审，评出。
一、二、三等奖若干名，给予表彰、奖励。
四、布置校园环境，营造氛围——节前挂出横幅标语。
楼德镇西村小学。
一、活动目的：
为了迎接中国传统节日中秋节，以及庆祝祖国六十八岁华诞，深刻感受节日氛围，培养学生热爱祖国、热爱家乡、热爱人民的情怀，同时也进一步浓厚校园讲普通话、写规范字的氛围；养成“说好普通话、写好规范字”的校园用语用字良好习惯，为构建和谐校园、和谐社会，营造良好的语言环境作出贡献。
我们的节日“庆中秋、迎国庆”主题活动方案。
为进一步深化未成年人思想道德建设，弘扬中华民族优秀传统文化，庆祝祖国母亲68周年华诞，引导学生认知传统、尊重传统、继承传统、弘扬传统，经学校研究决定举办“我们的节日庆中秋迎国庆”系列活动。
一、活动主题：“迎中秋、庆国庆、话成长”
二、活动时间：9月18号—10月9日。
三、活动内容及要求：
导语：国庆节即将来临，为营造欢乐祥和的节日氛围，深入开展庆国庆爱国主义教育活动。特制定本方案，希望对您有所帮助。
一、指导思想。
为了加强爱国主义教育，增强师生爱国热情，培养良好的爱国情操。在国庆68周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、活动主题：“怀感恩之心，唱祖国赞歌”
三、活动日期：20rr年9月15日—20rr年10月10日。
四、活动安排：
1、手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩为主线，围绕民族团结教育自拟主题。
与对象：3—6年级全体学生。(1-2年级可以上交感恩祖国的绘画作品。)
活动要求：(1)各班班主任利用课外活动时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等**的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国68周年以来，在民族团结上做出的努力。
各班至少选择2份优秀作品上交。
(2)让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出特色，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。
上交截止时间：20rr年9月28日。
2.感恩祖国诗歌朗诵比赛。
参赛主题：感恩祖国、感恩学校、感恩父母。
参与对象：1—6年级每班朗诵一首诗歌，要求全班参加。
活动要求：各参赛班级自选诗歌，诗歌内容必须以感恩祖国、感恩学校等为主题，时间不超过3分钟，利用国庆放假时间练习。要求各班必须在黑板上或屏幕上出现本次活动主题：
“感恩祖国”诗歌朗诵比赛。
各班在9月28日将参赛题目报教导处。
比赛时间：20rr年10月30日下午。
比赛地点：各班教室。
3.“感恩祖国”主题班队活动课。
主题：“感恩祖国”
参与对象：1—6年级全体学生。
活动时间：班会课。
活动安排：聆听爱国故事(或****)进行爱国教育； 三～六年级写出不少于300子的观后感
4、“感恩祖国“歌咏比赛。
活动安排：以班级为单位，开展感恩歌曲、爱国歌曲、革命歌曲大家唱活动，要求各班有至少有一个大合唱节目、一个独唱节目。
参加对象：1至6年级学生。
活动地点：学校操场。
活动时间：20rr年9月29日下午。
2019小学“迎国庆 庆中秋”系列活动总结
2018小学 迎国庆 庆中秋 系列活动总结3篇。小学 迎国庆 庆中秋 暨中华经典诵读主题活动总结1 9月27日，xx小学开展 迎国庆 庆中秋 暨中华经典诵读主题活动，来自学校2至6年级共11个班级的学生代表队同台竞技。xx小学开展 迎国庆 庆中秋 暨中华经典诵读主题活动。活动上，该校各班参赛选手们个...
XX小学“迎国庆 庆中秋”系列活动总结
小学 迎国庆 庆中秋 暨中华经典诵读主题活动总结1 9月27日，xx小学开展 迎国庆 庆中秋 暨中华经典诵读主题活动，来自学校2至6年级共11个班级的学生代表队同台竞技。xx小学开展 迎国庆 庆中秋 暨中华经典诵读主题活动。活动上，该校各班参赛选手们个个精心准备，服装整齐，道具特色各异，演绎的经典如...
2024年庆中秋 迎国庆系列活动方案
本文从网络收集而来，上传到平台为了帮到更多的人，如果您需要使用本文档，请点击 按钮 本文档 有偿 另外祝您生活愉快，工作顺利，万事如意！庆中秋 迎国庆系列活动。活动宗旨 在全校营造欢度中秋 国庆的喜庆气氛，激发学生的爱国热情，感受中华传统与诗文魅力，力求全员参与又不影响学生的学习。以年级为单位进行承...