尊敬的党组织:
我们学校在中共巫山县委教育工委的统一部署和指导下,开展了师德师风集中学习教育整改活动,我按规定认真学习了有关文件,认真开展了自查,接受了群众民主评议,我围绕"****"思想和优秀教师的师德事迹的学习,使我更加坚定了理想信念,增强了自己作为人民教师的使命感、责任感。在开展师德师风教育整改活动中,本人通过认真学习、深入剖析、群众(学生、家长、人大代表等)评议、批评和自我批评、交心谈心等,充分认识到自己还存在不少差距。为解决思想、工作和学习中的问题,提高师德水平,特制定如下整改方案。
一、指导思想。
以马列主义、***思想、***理论和“****”重要思想为指导,全面落实科学发展观,以师德师风教育整改活动为楔机,以中小学教师职业道德规范为准绳,以自我剖析材料为依据,以最终实现个人师德水平得到提高,能全心全意为党的教育事业奋斗终身为目标,对自身存在的问题和不足制定整改措施。
二、个人对照师德师风建设要求存在的问题和不足。
1、教育理论学习不够透彻,只停留在表面上,没有从事质上深入研究,导致教学过程**现很多困惑。
虽然平时比较注重学习,熟悉业务知识,但忽视了知识能力的培养再造,学习的自觉性、主动性不强,与本职业务有关的就学一点,与本职业务联系不紧的就很少**。
2、业务有待提高。
对科技、和教育教学理论等方面的知识学得不少,但不系统,不全面;只知道埋头苦干,不善于口头表达;工作经验虽有一定的积累,研究思考问题只注重实效,却不善于总结归纳。
从教语文20多年,但教思想品德还刚入门,须向经验丰富的老教师请教,多查阅现代远程教育资源,研究学生思想状况、情感、态度。
3、联系群众不够广泛。这次师德师风教育活动的范围是全体教师,做为学校的管理者,在自己加强学习的同时,还要对群众进行宣传、教育、发动、引导,只有与广大群众打成一片,共同倡导树立和实践一心一意谋发展、聚精会神抓质量、千方百计促和谐的新风,我们的学习教育活动才能真正落到实处,收到实效。
4、教研力度不够。
多年担任学校领导,只是听别人的多,评得多,抓课堂教学实,没把教育教学工作经验积累下来,没坚持写教研**,没能在重庆教育学会获得**奖;只做井底之蛙,没走出去学习。
5、应用现代教育手段能力差。
虽然能应用多**教学,但制作课件水平不高,跟不上时代要求。
6、自身建设有待进一步加强。虽然作了大量的工作,但与新时期发展要求还有一定差距,部门与部门之间交流少,缺乏沟通,协作意识不强,工作不够大胆。
三、下一步的整改措施。
通过深刻查摆,找到了原因,挖出了根源。针对自身存在的问题,本着“有则改之,无则加勉”的原则,以完成本职工作为前提、以提高管理水平,抓好新时期党建工作,促进我校的教育教学质量的提升为目标,见真着实地把这次师德师风学习教育整改活动落到实处。
\ \首先,要加强政治学习,特别是对马克思列宁主义、***思想、***理论、***"****"重要思想的学习,落实科学发展观,积极投身到保持共产党员先进性教育活动中来,进一步改造自己的人生观、世界观、价值观,树立远大目标,坚定终身办好人民满意教育的信念,努力学习现代科学文化,提高自身素质,紧密联系群众,调整心态,制订可行计划,努力工作,不断提高工作水平,提高为为人民服务水平,充分展示自己的能力和水平。
1、坚定信念,牢记宗旨,全心全意为人民服务。深入实践“****”重要思想,进一步增强先进性意识,明确先进性标准,实践先进性要求,树立先进性形象,达到办好教育服务山区人民,服务新农村经济建设。
2、加强学习,提高素质。学科技、学教育教学理论,与时俱进,与世界沟通,为学生终身幸福奠基,促使个人全面发展,理论联系实践,才能做到既有服务发展的热情和愿望,又能找准参与发展的结合点,拿出支持发展的办法。
3、联系实际,开拓创新。现阶段学校内部管理工作相对而言比较顺利,但不能因为有了一点成绩就盲目乐观,想问题,干工作,办事情还要进一步用心、动脑,不能停留在表面上,要结合实际,**新机制、新方法,更好地做好教育教学工作。
\ \其次,严格要求自己,严厉约束自己,时刻警示自己。在充分认识到自己的缺点的基础上,努力改变工作中遇事处理不果断、不细致等问题,工作中、生活中有不如意之处,多从自己身上找原因。克服松懈心理,树立生活、工作目标,化劣势、失败为前进的动力,保持旺盛的战斗力,永远保。
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