尊敬的各位领导：
上午好！我是六中教师××，首先我代表宁晋六中全体师生对您的莅临指导表示热烈的欢迎和衷心的感谢！下面由我引领各位领导一起了解本次演练的场所。
宁晋县第六中学是宁晋第一所标准化初中，是我县初中教育的特色品牌学校。学校占地亩，建筑面积5万平方米，总投资约8600万元，现有校生3300人，56个教学班。自创建以来，宁晋六中秉承“全面实施素质教育，为学生的成功人生奠基”的办学理念，践行“以文化建设引领内涵发展，以管理创新突出办学特色”的办学思路，以“创新管理模式，提高管理效能”为基点，在文化建设、教育科研、教学改革、管理创新等方面进行了有益的尝试和探索，形成了特色鲜明的六中教育模式。
下面领导们请六中看鸟瞰图，六中所建的7栋楼都采用框架结构，按抗八级**的标准设计和施工的。第一栋、第二栋分别是尚德楼和行知楼，为5层框架结构，建筑面积分别为6039平方米和5780平方米，尚德楼可容纳40个教学班，行知楼东半部分是20个教学班，西半部分是功能教室。第三栋是三层学生食堂栋是学生宿舍，建筑面积14230平方米，每栋宿舍楼有学生宿舍138间，8人一间，含有独立卫生间和室内阳台，最后一栋是教师公寓，11层，建筑面积8080平方米，一梯6户，可供200名教师居住。
下面我着重介绍一下尚德楼：
尚德楼：立至善之德、养浩然之气、取至高之境、创独造之域，我们面前的这四格言是对宁晋六中办学方向的具体阐释。现在我们所处的位置是学校主教学楼——尚德楼，建筑面积9600平方米，可容纳40个教学班同时展开教学，在尚德楼西侧是学校图书馆，东侧是办公楼。
建筑面积均为1800平方米。文化布局体现浓厚的传统文化气息，从西到东，从下到上分别按仁义礼智信，忠孝勤公省为主题进行了楼道文化布局。
北墙：迎面看到的是我们学校的校徽：由两部分构成，外面的蓝色圆环上浮衬出“宁晋县第六中学”及其拼音字样，蓝色使人联想到广阔无垠的蔚蓝大海，预示着宁晋六中广阔的发展前景。
校徽正中是由一只腾飞的凤凰和一本打开的书构成，宁晋自古有凤凰城的美称，在中国的传统文化中，凤凰又是杰出人才的象征，这只腾飞的凤凰的造型就像阿拉伯数字“6”，它既预示着宁晋教育腾飞之意，又凸显了六中学子如冲天鸣凤般的美好前程。图案下方是一本打开的书，书是知识的象征，打开的书本的图案又像手腕相对、手掌打开的一双手，整个图案象征了六中人用双手托起莘莘学子美好的未来，用一颗振兴宁晋教育的赤诚之心去为宁晋的腾飞奉献自己的一切。
校训：尚德。
明礼。博学。
笃行是学校的校训，要求六中人做到崇尚美德，知书识礼，博学多思，知行合一。
东墙：宁晋六中赋。
东墙是由李校长提议，我校教师郭伟丽撰写的宁晋六中赋，“瘿陶故地，九河聚源。泱泱大县，政通民安。安宁晋福，而今梦圆。……
此文描述了我校在特定时期所肩负的历史使命，学校的环境，主要办学思路，教学模式，管理措施，师生的精神风貌，以及六中人对未来的坚定信心和憧憬等内容。
西墙：为办学思想系列。
文化长廊：由此，通往行知楼的是文化长廊。它由崇贤廊和凝萃廊两部分组成。
崇贤廊精选了从古至今具有重大影响的宁晋名人及其事迹。凝萃廊荟萃了宁晋风物中具有代表性的人文景观，涵盖了文化、历史、经济等各个方面。
漫步长廊，我们会感受到宁晋深厚的文化底蕴。文化长廊的建设是我校校园文化建设的一个重要组成部分，旨在让学生充分了解宁晋文化，感受宁晋魅力，激发学生作为宁晋人的自豪感、幸福感，同时充分发挥宁晋历史名人贤士的榜样作用，激发学生成才的内在动力，从而在潜移默化中培养学生的良好素质。
我们学校充分利用一号楼与二号楼联廊的空间，在一层建设了全县第一所标准的乒羽馆。它和学校主运动场、青少年活动中心、乒乓球训练中心等设施共同为全校师生提供全方位的运动健身空间。
学校解说词 详细
校训 尚德明礼博学笃行是学校的校训，要求六中人做到崇尚美德，知书识礼，博学多思，知行合一。东墙 宁晋六中赋。东墙是由李校长提议，我校教师郭伟丽撰写的宁晋六中赋，瘿陶故地，九河聚源。泱泱大县，政通民安。安宁晋福，而今梦圆。此文描述了我校在特定时期所肩负的历史使命，学校的环境，主要办学思路，教学模式，管...
学校解说词
黑池中学赋。第一乐章传承。公元1958年，黑池中学纪元的开始。正是在这一年，在黄河岸边，在洽川西畔，吸吮着帝喾文化的精华，寄托着父老乡亲的厚望，服务于附近三个乡镇的农村普通中学 陕西省合阳县黑池中学诞生了。黑池中学的诞生，开启了渭北教育史上一个新的乐章。五十年沧桑，五十年巨变。历经由初级中学到高级中...
学校解说词
近两年来，我校在教学上大胆改革，加大教研力度，努力提高教学质量，我校的教学成绩上升幅度很大，在上学年学区目标综合管理中获得二等奖，教学质量在12所小学中列第三名，是枹罕学区教学成绩上升最快的学校之一，受到上级领导，全体师生和家长的一至好评。学校艺术教育也成绩喜人，2010年我校同学表演的武术 华夏武...