窗外那不时敲打的雨滴，提示着已进入了江南特有的“黄梅”季节。望着远处闵行中学那雾蒙蒙的一片校舍，我的思绪也逐渐地模糊了起来……
自从初中毕业离开母校至今，已经有足足30年时间光阴了。期间，由于居住、工作等关系，我一直和母校有着一丝“若即若离”的关系。也正是这种关系，在这短短的30年里，我始终默默地注视着母校，为她不断发生的变化而感到欣喜。
以前的母校，是一片被农田、树木、河流环抱的青砖小楼。楼下喧闹的初中生和楼上宁静的高中生，在小楼前后半人高的各色花丛相伴之下，形成了一种独特的风景。鲜花绽放的花坛，与荷叶漂浮的池塘、青叶摇摆的树林相互点缀着，隐隐给了我一种恍若书香门第的园林感觉。
坐在宽敞的教室中，夏天的清风徐来、冬天的寒风呼啸，伴随着我们这些懵懵懂懂的学子，度过了一年又一年，直至毕业、踏上工作岗位。
此后的20年，随着扩建、扩招，“开放日”的设立，多幢教学楼的拔地而起，各种社团的建立，母校始终在给我一种推陈出新的感觉。作为新一代学生的女儿，每次放学回家，在我耳边的说的最多的就是母校的某个兴趣社团又获得了国家或者市级竞赛的奖项。加之工作的关系，不断的听闻母校的喜讯，那时的我，为着母校的快速成长、不断地变强而感到由衷的骄傲。
10年前，曾有幸参加了母校的80年校庆。那时的我，和当年的校友们一起漫步在操场上，望着周围那些奔跑、欢跃着的学生们，我竭力想从中嗅出些当年泛舟书海时的气息。但是，无论我怎么努力，都无法在这些学生身上找寻出我当年的足迹和影子。
在他们身上，我看见的是现代化的母校那脱胎换骨、蒸蒸日上的生命力。我们到会的全体90届毕业生上台为母校表演了大合唱——《同一首歌》。同学们神情激昂的演唱着，仿佛又回到了以前那阳光灿烂的日子。
台下的老师和学生也被我们感染了，都不约而同地跟随着节奏，打起了拍子。霎那时，台上台下，都陶醉在这对母校颂扬的歌声中。
以前的我们什么都不懂，却认为我们什么都懂；现在我们懂了，可是流逝的不再是光阴。”我嘴里轻轻念叨着90年代在我们这群刚踏入社会的青年人中最流行的口头禅。是啊，当年的我们，是一群无知的少年。
我们什么都不懂，却偏要装成我们什么都懂。而正是我们这群人，在经过母校的洗礼，踏上社会后，才深深的懂得了这句话的真正含义。作为2023年入学闵行中学初中部的一名学生，我要深深感谢母校的那些老师，尤其是我的启蒙老师——华光辉老师和沈惠芝老师。
是他们，开创了先河，在我们这届学生中进行了“发展学生个性”的整体改革实验。也正是这一场从无到有的教学改革，使我们这些学生得到了全面发展，各项能力得到了充分的展现。现在，环顾身边的这些90届同学，哪一个不是在各自工作岗位上独当一面的佼佼者？
我们在关注着母校，母校又何尝不是在默默地关注着我们？今天的我们，一直在依靠母校为我们打下的坚实基础，为着这个国家作贡献；现在的母校，也一直伴随着我们，长大、变强。
天色渐暗，窗外的雨滴声也逐渐减小。这时，我不禁想起了刘绍棠写的《老师领进门》。文中的“十年树木，百年树人；插柳之恩，终身难忘”这不正是母校的真实写照吗？
作者：赵正栋闵行中学1987届初中毕业生，现为闵行公安分局民警）
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