一、把下列字的音节补充完整。
m___muǎ h___m__
猫描爪混莫。
二、你能写出表示下列意思的部首吗?
例:表示与眼睛有关。(目)
1、表示与嘴有关。( 2、表示与水有关。(
3、表示用手做。( 4、表示与花草有关。(
5、表示与金属有关。( 6、表示用脚做的动作。(
三、填填记记。
1、__所短 __所长 __补短 __益彰 __窥豹 __观天。
___障目 __泰山 __助长 __无功 __蒂落 __渠成。
四、读一读,选择适当的词语填在括号里。(8分)
菊花荷花梅花迎春花。
1.什么花儿春天最早开?(
2.什么花儿夏天开满池?(
3.什么花儿秋天开得美?(
4.什么花儿冬天带雪开。
五、根据句子的意思回答。
例:有几个虫子怕什么?
有几个虫子不用怕。
1.你自己有,还用借?
2.这点困难怕什么?
3.天不过井口那么大,还用飞那么远吗?
六、用直线把下面的词语和有关的意思连起来。
吞吞吐吐大得看不到边。
坐井观天形容说话不通快,想说又说不出的样子。
无边无际坐在井里看天。比喻有些人看问题目光短小,所见有限,还自认为正确。
七、选字填空。
坐座渴喝。1.青蛙( )在井里。
2.乘公共汽车要主动为老人让( )
3.上完体育课,我很( )想( )水。
八、照样子写一写。
1、例:伤心极了。
)极了( )极了( )极了。
2、例:又大又红。
又( )又( )又( )又( )又( )又( )
3、例:断断续续。
9、为下面这些多音字注上拼音并组词(横线上写拼音,括号里组词)落还。漂。
曲。十、阅读理解。
一)风和风筝。
风托着风筝在天上飘。孩子们看见了,高兴地喊看这风筝真美呀飞得多高呀。
风筝神气地对风说:“怎么样?你那么卖力气,谁也不表扬你。我呢,一点儿力气不花,大家都夸我。”
风听了这话,悄悄地走了。风筝马上掉下来,一直掉到地上,再也飞不起来了。
1、这篇短文有( )自然段。
2、风筝为什么会从空中掉下来?
3.把风筝骄傲的话找出来,在下面画上“——
4.在第一段的方格中填上标点符号。
二) 送温暖。
小松鼠生病住院了,小动物们都来看望她。小猴带桃子,小蜜蜂送蜂蜜,小白兔送白菜,小牛送牛奶。百灵鸟唱起歌:
“祝你快快好起来!”黄鹂也亮开嗓子:“祝你回到我们中间来。
”小松鼠看着满屋子的伙伴,激动地流下来眼泪。
1、 填空。
生病住院。都来看望她。
2、 选择,在正确答案的括号里打“√”
小松鼠为什么流泪了?
a、小松鼠觉得身体不舒服。
b、小松鼠觉得小伙伴们对她太好了,很激动。
3、读了这个小故事,你想说点什么?
二年级上册语文练习二
姓名。一 听写。二 读儿歌,填表。l ng声xi ng,下课了,c o场上,真热n o。跳高b 河拍皮球,天天锻炼身体好。三 填上合适的词,再读一读。的海洋的广场的人们。的雪花的故事的狐狸。地飞行地喘气地叫喊。地唱歌地追逐地鼓掌。一叶子一绵羊一云。一大树一同学一水。四 照样子,写词语。红通通干干净 ...
语文二年级上册练习
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