二年级上数学一课一练 实践活动 一 北京版

发布 2023-11-27 09:05:07 阅读 3942

2024年小学数学北京版二年级上册实践活动(一)

1.下表是小明所在班级部分同学穿的鞋子号码的统计情况。

根据上面的统计情况填写下表:

2.请统计下面一个月的天气情况。

理一理,用画“√”的方法记下来。

把统计的结果填在下表里。

3.统计天气情况。

1)用画“正”字的方法整理数据。

2)把整理的结果填入统计表中。

晴天比阴天多___天。

阴天比雨天多___天。

这个月一共有___天。

这个月___天最多天最少。

4.实验小学四年级一班同学在“爱劳动活动周”中做家务劳动的时间记录如下表。

根据上表的数据填写统计表。四年级一班同学一周做家务劳动时间统计表年月

5.认真观察,填写下表,并回答问题。

2)最多的图形和最少的图形相差多少?参***。

解析】根据表中的数据,按鞋号划分,被分成6个鞋号段,统计出各鞋号的人数,填写**。

解析】学会用画“√”或写“正”字的方法统计数据,并进行整理。

晴天比阴天多10天。

阴天比雨天多1天。

这个月一共有30天。

这个月晴天最多,雨天最少。

解析】学会用正字统计,并归纳总结。

4.四年级一班同学一周做家务劳动时间统计表。

2024年10月。

解析】根据统计表中给出的各数段的范围,用划“正”字的方法收集数据,也可以数一数各数段的人数,然后把结果填在统计表相应的格内。

2)最多的是,有11个,最少的是,有4个。

11-4=7(个)

解析】在进行数据整理的时候,可以用数数的方法,也可以用画符号的方法,要填写统计表,必须先明确表中各部分表示的意义。

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