读《唐诗三百首》有感。
读诗使人灵秀，读史使人明智，数学使人周密，科学使人深刻，伦理学使人庄重，逻辑修辞之学使人善辩：凡有所学，皆成性格。”这句话出自英国弗兰西斯·培根《培根随笔》中的谈读书，上初中的时候为了应付写作，我早已背的滚瓜烂熟。
谁知也潜移默化的影响着我到后来。
在购物**上就会给我推荐一些适合儿童阅读的书籍：《巴巴爸爸》、《不一样的卡梅拉》、《宫西达野小卡车绘本》、《太阳想吃冰淇淋》等等。最终经过精挑细选，我入手了马未都推荐的《唐诗三百首》。
收到以后，我发现这完全不是孩子们读的书，至少得高中生才能看懂，索性自己读了起来。打开第一页，我便收获了二十年从未了解的知识，《唐诗三百首》原来是有作者的，是清代诗学名家蘅塘退士。为启蒙孩童掌握唐诗精髓，搜集通读唐诗，呕心推敲增删，在夫人徐兰英的协助下，精选李白、杜甫、王维、白居易、李商隐、孟浩然等77位文学大师的310首经典代表诗作，终于编成这部《唐诗三百首》。
我喜欢读李白的诗，于是先从李白的诗开始读，读《行路难》：行路难！行路难！
多歧路，今安在？长风破浪会有时，直挂云帆济沧海。既充分显示了黑暗污浊的政治现实对诗人的宏大理想抱负的阻遏，反映了由此而引起的诗人内心的强烈苦闷、愤郁和不平，同时又突出表现了诗人的倔强、自信和他对理想的执着追求，展示了诗人力图从苦闷中挣脱出来的强大精神力量。
李白在悲愤中不乏豪迈气概，在失意中仍怀有希望。
读《黄鹤楼送孟浩然之广陵》：孤帆远影碧空尽，唯见长江天际流。这一场极富诗意的、两位风流潇洒的诗人的离别，对李白来说，又是带着一片向往之情的离别，被诗人用绚烂的阳春三月的景色，将放舟长江的宽阔画面，将目送孤帆远影的细节，极为传神地表现出来。
读《将进酒》：主人何为言少钱，径须沽取对君酌。五花马、千金裘，呼儿将出换美酒，与尔同销万古愁。
《将进酒》本是乐府旧题，大抵以“饮酒放歌”为意，李白运用这个旧题，表面上是任达放纵，而全诗以“抱用世之才而不遇合”为诗脉，整篇淋漓酣畅地抒发酒兴诗情，实际上还是表达自己的怀才不遇的悲愤，真实地熔铸了诗人的性格情感和艺术个性。
读后，我的心情久久不能平静。文学是人类精神生活的奢侈品，中国字一字一音，有平仄，有音韵，极适宜作诗。我也将继续拜读《唐诗三百首》，在诗书的世界里遨游。
《唐诗三百首》读后感
唐诗三百首 读后感三篇。第1篇 中华文化瑰宝 唐诗。读 唐诗三百首 后感。中国是一个诗的国度，唐诗又是中国诗歌的一个高峰。在唐代优秀诗人大批涌现，超过了中国历的任何一个朝代，成为中国诗歌的全盛时期。唐朝二百八十九年，唐诗约为四万八千九百余首。李白 杜甫 韩愈 柳宗元 白居易 李商隐 杜牧等一连串如雷...
唐诗三百首读后感
篇一 唐诗三百首 读后感杨浩然 这是一本比我的年龄还要大的书，是哥哥小时候妈妈给买的，是儿童版带注音，书中个诗配有彩图，特别容易记住。每篇诗的下面都有解说，告诉你这首诗的意思。妈妈说一个人从小读一些唐诗，对开阔视野，增长知识，提高文化素养很有好处。我一定好好读这本书。篇二 唐诗三百首 读后感赵一凡 ...
《唐诗三百首》读后感
唐诗三百首新注 读后感。唐诗，是中华民族珍贵的文化遗产之一。唐诗在我心中不仅仅是一种文化，他更是我的一位朋友。在我很小的时候，他是 春眠不觉晓，处处闻啼鸟 的韵味悠长 朗朗上口，他也是 随风潜入夜，润物细无声 的潜移默化，人生导师 在我渐渐长大的时候，我喜爱他 但使龙城飞将在，不教胡马度阴山 的英姿...