内容导读：命运，是呐喊，在世间至美绽放的一瞬间，痴狂在气味中，道德界限在美的面前如此模糊，深思小学英语教学**，欢呼着跨越了它，义无反顾地顶礼膜拜神迹。格蕾诺耶逃过了法律制裁，了神祗，了万千迷恋的化身。
美的力量转变初中数学教学**人心，使人回归于本我。何谓制约，何谓道德，何谓世间万物？唯有臣服于此，可是这却隐含着恐怖，在
这是一个凄艳的故事。主人公格蕾诺耶出生于巴黎最臭的鱼市，但他的嗅觉异乎寻常地灵敏，为了获取世上最美的香水，他杀死了很多少女，制成了一种绝美的香水。
格蕾诺耶的形象以**犯呈现，但其本质却是对美的追求。他为之眷恋、为之痴狂的气味是那么迷人，于是轰隆一声，道德、尘世的幻象被锁在了门外，只留下他的气味王国华美地怒放。
死去的少女乃至那些照看过他又死于非命的人似乎是一种对美的牺牲的隐喻，格蕾诺耶是气味王国的主宰，是命运，是呐喊，在世间至美绽放的一瞬间，人们痴狂在气味中，道德界限在美的面前如此模糊，人们无法深思小学英语教学**，他们欢呼着跨越了它，义无反顾地顶礼膜拜这种神迹。于是格蕾诺耶逃过了法律制裁，成为了神祗，成为了万千迷恋的化身。
美的力量可以转变初中数学教学**人心，使人回归于本我。何谓制约，何谓道德，何谓世间万物？于是唯有臣服于此，可是这却隐含着一种恐怖，在这种大美抹去了一切后，人们所以为的天堂，其实是地狱。
最后格蕾诺耶回到了他的出生地，那个臭气熏天的地方。他把那瓶含有少女香气的香水释放，随后他被狂热的人群撕成了碎片。
“不，它完全不同。因为我知道，我渴望得到的是香味，不是少女。可那些人相信，他们渴望得到我，其实他们真正渴望得到什么，他们始终觉得是个秘密。”
这个没有气味的人创造了世间最美的气味。他的死是美的消亡，也是这种奇异的美的必定教育**结果。只是，他是清楚自己的渴求的，但人们呢？
他们膜拜的是他，也许亦是那些隐秘的欲望、与生俱来的蛰伏的狂热。没人知道。
于是美，只能消亡了。
简评。很有哲学意味的一篇文章。小作者由《香水》一文，想到了美、道德、追求等之间的隐秘而复杂的联系，提醒人们不能一味地追求所谓的“美”而忽略道德、人性等东西。
这样睿智的思索和缜密的逻辑值得我们赞叹。
(天想)
气味,道德,《香水》读后感
内容导读 了他的出生地，那个臭气熏天的地方。他把那瓶含有少女香气的香水释放，随后他被狂热的人群撕成了碎片。不，它完全不同。我知道，我渴望的是香味，少女。可那些人，渴望我，其实渴望，始终是个秘密。气味的人创造了世间最美的气味。他的死是美的消亡，奇异的美的必定教育 结果。他是清楚的渴求的，但呢？膜拜的是...
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