篇一：马寅初纪念馆观后感。
马寅初纪念馆观后感。
一个人，言人之言者易，言人之所欲言者难，言人之所不敢言者，更难，在强权和铺天盖地的大批判面前，更不用说了。?碎身粉骨不必怕 ,只留清白在人间？。面对艰难的选择，八十高龄的马寅初先生，为了坚持科学真理，不惜牺牲个人名誉地位，单身匹马，严正立场，深刻地展现了一位学术宗师坚持真理、无畏无惧的学术力量和知识分子不畏强权的崇高气节。
———前言 201x年3月26日我们一行人来到了马寅初纪念馆，为的是让我们更好地了解历史。
在这个阳光明媚的日子，我们怀着敬仰之心来到了马寅初纪念馆。马寅初纪念馆是马寅初的旧居，位于杭州庆春路210号，门外矗立着穿着长衫的马寅初的铜像，其高大身影在阳光格外耀眼，一身正气，坚定的眼神，指引我们走向正确的方向。 这是一座三层中西式砖木结构花园别墅，地方不大，面对着喧嚣的马路，却显得格外清幽与别致。
竹？虚心劲节、宁折不屈？，先生生前喜竹，而竹的那种刚正不屈的风骨，也正映衬出了先生的崇高气节，因而三楼阳台上镌刻着？
竹屋？二字。 走进纪念馆的正门，映入眼帘的是先生的塑像，他坐在椅子上，从容的看着书，身后则是几个耀眼的文字：?
民族瑰宝——马寅初 1882——1982 ?再往里走，一幅幅彩图，**，娟秀的书法字等，见证着这位伟人的历史，顺着他的生命足迹，我们
走进了他的生命中，其富有传奇色彩的人生经历，使我们对他的了解又上了个层次，马寅初先生2023年6月24日出生在浙江嵊州，2023年5月10日走完了悲壮绚丽的百年人生。
那时的马寅初坚持？一不做官，二不发财？的人生准则，毕生致力于？
教育救国？。抗战时期，马寅初一身正气，针针见血的演讲使国民党的腐败暴露在光天化日之下，丑恶无处藏身，他抨击了四大家族大发国难财的事实，对此，蒋介石恼恨交加，先采取拉拢的办法，派马寅初出国考察、封官、批给外汇，统统遭到严辞拒绝。即使后来马老被抓进了牢房。
但他依然没有屈服，出狱后，仍发表文章，批评时政，成为著名的民主斗士。也正是先生这种坚持，执着，文豪郭沫若曾经这样称赞：?你这个马寅初啊，可是个蒸不烂、煮不熟、捶不爆的响当当的一枚‘铜豌豆’ 。
虽然先生当时有着很高的声望与地位，面对着各种恶势力的压迫，其仍坚持自己的观点，敢说敢做，丝毫不动摇。
马老一生辛苦，在《民族瑰宝马寅初》这一书中提到马老童年并不幸福，求学也并不顺利尽管如此，他却毕生都在？铁肩担道义，妙手著文章？!不仅是中国当代的经济学家，教育家，社会活动家，他的人口理论更是闻名中外，在多学科、众领域皆有建树。
马寅初年轻时曾留学美国的耶鲁大学、哥伦比亚大学，通过以科学方式进行的中西对比，能用更敏锐的目光来审视中国。当时的马寅初以惊人的胆识提出了主张控制人口的？新人口论？
，虽然因此蒙受冤屈与不公正待遇，但事实证明？新人口论？是相当伟大的远见卓识。
为表彰他在人口学领域所作出的历史性贡献，2023年8月19日，首届？中华人口奖遴选委员会？授予已故的马寅初先生特别荣誉奖。
当时的这一发表意义重大，至今仍对中国的计划生育政策有一定的指导作用。
马老不仅是个铁打实的汉子，为了坚持自己的思想，把民族之荣辱当成自己为之奋斗的信念，同时马老也是个不折不扣的勤俭节约的人，他不会去随随便便的浪费，从他的身上我真真正正的看到了坦荡和真实，他不注重外表不注重物质方面的需求，有记载就谈到马老青年时期学习非常刻苦，生活也很清贫。白天上课，晚上还要挑灯读书。他用不起电灯，油灯用的是相对便宜的菜油做燃料。
有一次，一位朋友来他宿舍探望，发现灯光非常昏暗，便为他点上了两根灯芯。马发现后，立刻把其中一根熄灭，歉意地对朋友说：?我点不起两根灯芯，请别见笑！?
还有就是2023年马寅初住在杭州时，经常带着他的儿子去澡堂洗澡，因此与澡堂里的服务员混得很熟。服务员见马氏父子夏天穿的背心总是有洞，冬天穿的长袍也很破旧，忍不住疑惑地对马寅初说：?马先生是省府委员、经济学博士，还穿这么破旧的衣服？?
马寅初风趣地说：?夏天背心的破洞穿着很凉快。?又说：?
衣服的作用在于保暖，新旧没有什么关系，只要能穿就行，不必讲究！?的确，在现在注重物质和精神追求的现实的社会里，又有多少人能做到抛弃世俗的眼光，抛弃那些虚荣与自私，但是从马老的例
子我们要相信那是可以做到的，可是很难。所以说马老给了我们这些后辈们的不只是他事业上的成就，更多的我们可以学习一些做人方面的事情。
走上纪念馆的二楼，我们看到马寅初先生用过的一些家具，其中一张高凳引起了我们的注意，高凳的说明是这样写的：2023年马寅初右腿行走不便，每天早晨起来后，他就用双手扶着这个高凳，咬紧牙关，在院里非常吃力地挪着步转圈。为了帮助计数，他在上衣口袋里放了50粒蚕豆，每转完一圈，取出一粒放在另一只口袋，直到全部取完，锻炼才告一段落。?
君子坦荡荡，小人常戚戚？。在漫长的坎坷的境遇中，马寅初先生仍能寿享遐龄，一方面得益于他乐观旷达的人生态度，也得益于他良好的生活方式和持之以恒锻炼身体的方法。
在纪念馆中看到得一切都让马老的形象生动地浮现在我们眼前，那是一位乐观旷达的老人，那是一位博学多闻的学者，那更是一位勇于批判的勇士。因此现在在北京的中华世纪坛里，陈列着五千年来，对中华民族历史有着深刻影响的四十位文化名人的铜像，马寅初先生就是其中的一位。
纵观马寅初先生的一生，不管在什么朝代，什么时候，先生所关注的是国家民族的安危，是国计民生。为了国家和民族，他大声疾呼，为了国家和民族，他不畏强权，为了捍卫真理，他？决不向专以力压服而不以理说服的那种批判者们投降？。
这就是我们敬仰的马寅初，马老。一个即使身体逝去但情怀、
精神永留于世的民族瑰宝，一个用灵魂指引我们走向更美好未来的璀璨灯塔。
两个小时的参观，我们得益非浅，马寅初先生的爱国主义情怀，高尚的人格力量，坚持真理的不屈意志，大无畏的牺牲精神，令我们感动，令我们敬仰。纪念馆里陈列了很多马寅初先生的黑白**及其亲笔书写，字迹清俊有力，让我们不禁联想当时是怎样波涛汹涌的情怀才能书写出这些字字珠玑。默默凝视这些遗物，我们能想象到那个时代的动荡不安。
怎样的挣扎，才创造出了这位伟人？
参观完后，我还特意和纪念馆的工作人员攀谈了一下，更是对先生的人生经历相当佩服。马寅初先生2023年6月24日出生在浙江嵊州，2023年5月10日去世，先生一生坚持真理，严谨治学，才华盖世，品格高洁，对中华民族作出了杰出的贡献，宋庆龄曾称马寅初先生 ?是我们中华民族难得的瑰宝？。
作为我国赴美研习经济学并获博士学位的第一人，他坚持？一不做官，二不发财？的人生准则，毕生致力于？
教育救国？。抗战时期，他抨击四大家族大发国难财的事实，得罪了蒋介石，被关押监禁数年，但他没有屈服，出狱后，他仍发表文章，批评时政，成为著名的民主斗士。2023年，经过长期的调查研究，马寅初先生以超人的胆识，提出了石破天惊、振聋发聩的？
新人口论？, 2023年、2023年，先生的？新人口论？
遭到了全国规模的大批判，马寅初先生被横加了？资产阶级代表人物？、?
中国的马尔萨斯？、
篇二：读后感。
教育魅力——青年教师成长钥匙》读后感。
美国自白派诗人西尔维娅·普拉斯说：“魅力有一种能使人开颜、消怒，并且悦人和迷人的神秘品质。它不像水龙头那样随开随关，突然迸发。
它像根丝巧妙地编织在性格里，它闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。”
教育闪闪发光的魅力，不体现在高楼大厦和现代化设施，而主要体现为人的魅力、教师的魅力。
于漪老师说：“我爱学生，爱生活，爱未来，爱蕴含着灿烂中华文明的语文。教课不是当旁观的评论员，只有用生命编织的、从心底里流出来的歌，才动听，才感人，才会如清澈明净的泉水叮叮咚咚流入学生的心田。
”品读《教育魅力》，使我意识到，教育的魅力首先在于教育是一种生活，是一种蓬勃向上、锲而不舍的精神。一个教师如果认定自己的职责是“教书育人”，认定教师这个职业，其出发点与归宿都是“学生的成长”，能够像于漪老师那样“把学生放在自己心中”，能够使自己教师职业的价值与乐趣体现在“教师也生活在学生心中”，那就真能够像她那样“魅力无穷”，在教育中“用生命歌唱”。
除了于漪老师的教育故事之外，书中还讲了一系列教育大师散发出迷人教育魅力的动人故事，古代的有孔子、孟子、墨子、荀子、董仲舒、郑玄、颜之推、韩愈、柳宗元、朱熹、王守仁、黄宗羲、王夫之等，近现代的有蔡元培、陶行知、马寅初、钱梦龙等等，以及一大批活跃在教育一线的普通教师关爱学生、投入教育的感人事迹。这么多的教育故事铺排开来，我们似乎真的看到了教育魅力“闪闪发光，光明灿烂，经久不灭。”
作为教育工作者，我们应该带着对生命的洞察和至爱，带着人格的魅力和灵性，像寻找珍贵的金子一样去发现和唤醒生命的潜能，激发生命的活力。潜移默化，润物无声，让教育淋漓尽致地展示人性的魅力，散发出迷人的光辉。
教育的魅力首先在于教育是一种生活，是一种蓬勃向上、锲而不舍的精神。一个教师如果认定自己的职责是“教书育人”，认定教师这个职业，其出发点与归宿都是“学生的成长”，能够像于漪老师那样“把学生放在自己心中”，能够使自己教师职业的价值与乐趣体现在“教师也生活在学生心中”，那就真能够像她那样“魅力无穷”，在教育中“用生命歌唱”。
飘》读后感版本
优质文档 飘 读后感word版本。本文为word格式，后可方便编辑和修改！飘 读后感。飘 是我最喜爱的书。喜欢斯佳丽的勇敢坚强，喜欢瑞特的机智果断，喜欢玫兰妮的外柔内刚。对于斯佳丽这个人物，我的感觉是矛盾的，是讨厌却又不得不敬佩她。她是个非常有个性的人物，她一生中爱了两个男人，而她却没一个是了解的。...
雷雨读后感版本
雷雨读后感 读过 雷雨 之后我的心情如天气般郁闷，在曹禺笔下不仅可以看出人物的本性，更能看到作者当时所生活的社会的本质。可以这么说，剧中的人物毫不吝啬地将自己丑陋的像蛤 蟆的内心流露出来，对其剧中的主人公，我给大家说道说道。留给我印象最深的人物是冷酷地周朴园和善良的鲁侍萍，首先分析周朴园。当鲁侍萍再...
诱拐读后感版本
篇一。诱拐 是史蒂文生继 金银岛 之后的第二部长篇 诱拐 读后感 与第一部的海上探险不同，诱拐 是陆地逃亡 地点选在广袤的苏格兰高地。主要人物变为两个，叙事变得更加明晰。作者加重人物的心理描写和细节描写，使人物形象更加丰满，性格更加突出，读后感 诱拐 读后感 史蒂文生作品中的主角向来不是 高大全 的...