《小石潭记》第一课时教学设计

发布 2023-11-15 23:00:03 阅读 2862

【教学目标】

一.知识目标:

1、积累文言词汇,了解一词多义、古今异义、词类活用等文言知识。

2、理解课文的思想内容,体会作者的情感。

二。 能力目标:

1、诵读课文,指导学生读准字音,读通句子,读出情调,把握文意。

2、在反复诵读中培养学生的语感,提高学生的理解能力和审美能力。

三.情感目标:

1、 激发学生热爱自然、赞美自然的豪情,从而陶冶情操,培养健康的审美情趣;

2、理解作者悲凉凄苦的情怀。

教学重、难点】

重点:1、积累文言词汇。

2、反复诵读,培养学生的语感和理解能力。

难点:把握散文的主旨:文章前面写“心乐之”后面又写“悄怆幽邃”,作者去小石潭的心情究竟是“乐”还是“忧”?

教学设想】尝试以板块教学的形式、以反复诵读的方法开展教学活动,让学生“读通”、“读懂”、“读深”、“读透”。在读中积累词汇、培养语感;在读中把握主旨、体会感情。

教学设计】板书设计:

小石谭记。柳宗元。

景物:竹、石、水、鱼…

寓情于景”情感:抑郁寡欢。

《小石潭记》第一课时教学设计

常州市清潭中学于伟军。课前学习准备 查阅资料,了解作者情况,准备画图用品 工具。学习目标。1 能用普通话顺畅地朗读课文。2 能利用页下注释或工具书疏通文意。3 能理清课文的写作思路,背诵课文。课堂一读一读。教学过程教师活动学生活动教后反思。1导语 由祖国江山多娇导入课文学习,检测课前学习。明确任务,...

《小石潭记》第一课时教学设计

人教版语文八年级下册 小石潭记 第一课时教学设计。新疆沙湾县第四中学李春艳。学情分析 小石潭记 是人教版八年级下册第六单元的一篇文言文,是柳宗元 永州八记 中的第四篇。全文不足二百字,却清晰地记叙了作者出游 游览 返回的全过程。作者在写景中传达出被贬居生活的孤寂和悲凉的心境,是一篇情景交融的佳作。八...

《小石潭记》第一课时教学设计

小石潭记 第一课时教学设计。课前学习准备 查阅资料,了解作者情况,准备画图用品 工具。学习目标 1 能用普通话顺畅地朗读课文。2 能利用页下注释或工具书疏通文意。3 能理清课文的写作思路,背诵课文。课堂教学过程 教学过程教师活动学生活动。一 读一读1 导语 由祖国江山多娇导入课文学习,检测课前学习。...