1、 师恩难忘（导学案）
第一课时。学习目标：
1、学会：姥、炊等8个生子。（会认、会写）2、理解“娓娓动听、身临其境、戛然而止、引人入胜、十年树木、百年树人”等词语的意思。（查字典、工具书、根据上下文理解）
3、有感情感情的朗读课文、理清课文脉络。
自主学习：1、 自己默读课文，找出文中的生子生词。并理解它们的意思。
娓娓动听：身临其境：
戛然而止、：
引人入胜、：
十年树木、百年树人：
2、了解作者。（查工具书）
合作**：1. 本课主要讲了一件什么事？
2. 课文中哪句话概括了插图的意思 ？
3. 用提取中心段的方式给课文分层。课文哪几自然段是讲田老师怎样上课的？
我的疑惑：通过这节课的学习你还有什么疑惑？
导学案 《师恩难忘》 第一课时
学习目标 1 能正确 流利地朗读好课文。2 会认识和正确 规范地书写本课的9个生字，理解由生字组成的词语。能正确认读两条绿线内4个二类生字。3 会通过给课文分段，理清本文的脉络，并能简要概括各段的主要意思。学习重点 会认识和正确 规范地书写本课的9个生字，理解由生字组成的词语。能正确认读两条绿线内4...
师恩难忘第一课时
1.师恩难忘。序号上课时间 教学内容 1.师恩难忘。教学目标 1 学习课文，理解 师恩 一词，使学生了解启蒙老师田老师对作者的巨大影响，感受作者对老师的理解 敬佩和感激之情，激发学生敬师爱师的情感。2 在自读课文时，引导学生练习画出自己的问题，学做批注笔记。3 在阅读中理解和积累词语 娓娓动听 身临...
第一课时师恩难忘
第一课时。一 启发谈话，引入新课。同学们，我们的成长渗透了多少师长的心血，不少同学热情讴歌过辛勤培育自己的园丁。著名做社刘绍棠在 师恩难忘 这篇文章里表达对老师的感激和怀念之情。这是一篇深情而朴实的文章，我们能深切地感受到作者的一片师情。二 初读课文1.课文录音。2.带着 是一件什么事使作者难以忘记...