《中小学生安全上网》的心得体会。
长期以来，如何让中小学生正确上网， 戒除网瘾，都是一个令社会、家长、老师关注的问题。有不少家长因为各种担心而禁止孩子上网，学生上网到底是好是坏？我觉得这事不可以完全肯定说是好，或者是坏，其实凡事都有两面性的。
而且现在这种时代， 中小学生接触网络是迟早的事，以其完全限制，导致其跑到网吧，在自己监管不到的地方上网，倒不如适当放开，给中小学生一定的上网环境。
现在学生个性都很强，所以要从小像对朋友一样与之相处，平等沟通，家长要学习一些心理指导方法。如果孩子因为上网而成绩下降，家长不应该只是一味责骂孩子，可以从孩子的优点着手，每次进步都为他高兴，让孩子感受到家人的关注和爱。
看到一些资料上分析，现在中小学生上网多数与亲情缺乏有关。上网能够让孩子感受到短暂的心情放松、减轻压力。有的家长只给孩子物质上的满足，没有真正给予孩子亲情上的满足。
我想现在中小学生上网很多时候是因为无聊，如果家长与孩子沟通得好，找出孩子喜欢上网的原因，可能会让孩子慢慢远离单纯的依靠网络。
家长也要经常与学校班主任老师联系，了解孩子在校是否外出上网，如有这种情况，家长应立即制止孩子随便外出，观察了解孩子的行为、去向和状态，与孩子平和对话，帮助孩子疏导心理上的障碍，有效防御孩子外出上网的不良现象的发生。这样，就能帮助孩子及时改掉初步形成的外出上网的不良习惯。
学生对新事物，特别是对网络游戏等好奇心重、自制能力差。如果不能结交好的朋友，就会寄托于网络。加之青春期的孩子心理逆反，反叛性格更拉开了和家庭长辈的距离，导致长辈的话听不进。
因此，确保孩子健康的交友圈和良好的家庭环境十分重要。
孩子上网首先会从玩简单游戏、画画、打字起步，获得关于电脑的基本知识，掌握基本的电脑操作技巧。孩子在自由操作中学会自主解决—些问题，学到不少知识。当孩子需要网络来辅助完成—些制作时，家长要给予充分的鼓励，鼓励孩子亲近网络，增强学习动力和自信。
中小学生安全上网》的心得体会。
个人认为，首先要有家长引导。指导孩子进入一个安全**，把孩子放进网里摸索，家长控制上网的时间。该下线的时候就立刻下线，不能拖拉，培养孩子不迷网的习惯。
当孩子接触到网络上不健康的东西时，家长要提醒，并告诉孩子如何辨别。
一、明白网络“用”“玩”之道。
孩子会在网上玩游戏，发现苗头不对，就对孩子讲：“作为求知的学生，要懂得网络的作用是‘用’，是用来求知的，不是用来‘玩’的。那些用网络来玩游戏、瞎聊天等是错误的。
‘玩’网络，对求知的学生来说是不适宜的。否则，会影响自己的学习成绩，影响到自己将来的前途。”与孩子平和**是不是这样的道理。
经过开导，孩子上网自己会一般以搜索知识为主，或收发邮件，不看与学习无关的内容。
二、了解网络虚拟特性。
告诉孩子，网络上很多的所谓交友、聊天、游戏等，均是虚拟的，不要当真，不要陷于其中。上网，要遵守网络安全要求和上网规则，不发布不文明信息，要注意保守自己和家人的秘密，不被坏人所利用等。让孩子懂得网络的虚拟性，可以避免孩子误入歧途，形成网瘾。
三、懂得网络影响健康。
中小学生，正处于长身体时期，长时间坐在电脑前，视力会下降，脊柱会弯曲，睡眠会影响，体质会下降，注意力不集中，与家人交流少，减少人的自尊，甚至诱发犯罪等。把网络的害处告诉孩子，让他们从小明白上网要注意身体健康，不能长时间上网。
四、注意电脑摆放位置。
家庭电脑，应该放在人的目光可及处，比如客厅里，这样孩子上网时，处于大庭广众之下，明处不做暗事，孩子头脑中有约束，不会上不健康**。当然，家庭电脑最好安装上安全上网软件，这样不健康的**将被过滤掉，孩子无法打开这些不健康的内容。
五、制定上网目标计划。
家长应帮助孩子制定上网目标计划，规定孩子上网只能做那些与学习有关的事，或了解时事新闻等。与学习无关的内容教育孩子少看或不看。这样做可以避免孩子沉迷于网络之中。
六、限定孩子上网时间。
孩子回家后，家长应监督其做好家庭作业，然后可以让孩子上一上网，在网上求知，阅读适于中小学生阅读的文章。每天上网时间最好控制在1至1.5小时。
长期坚持，形成一种习惯。这样，孩子天天这样做，形成习惯，一般能自觉执行，到时间会主动下网的。
七、引导孩子健康上网的健康成长是非常有好处的。家长要抽出时间，陪同孩子上网，教给孩子那些**有益于求知，适于孩子个性发展等。领着孩子去看，与孩子同欣赏网络中的财富，激发孩子学习兴趣，让网络成为孩子获取新知的途径。
这样，孩子对适于发展自己的知识形成爱好，自然不会看不健康的内容了。
八、创设网外文化兴趣。
家长应抽出时间，多陪陪孩子，把孩子的注意力吸引到其它方面去。如与孩子一起下棋、绘画、练字或做游戏或看电视或外出活动等。这样，发挥孩子的课余爱好特长，激发孩子各方面的兴趣，转移孩子上网的念头，孩子就不会沉迷于网络了。
九、家长示范榜样孩子。
要孩子健康上网，家长首先要自觉上网。家长上网时不要去点击不健康的内容，不要整天沉迷于游戏中、聊天中，做孩子的榜样。这样，榜样示范，孩子就可能不去浏览不健康的网页了。
十，制订上网规则。
1、只能进指定的几个**，不允许私自上别的**。可以用搜索学生浏览器，或者一些绿色软件，一般好的学生浏览器都会收录许多各种资源。
2、别人推荐的**必须经家长批准才能进入。sohu、sina等综合**不得进入。
3、不可暴露自己的真实身份，要学会保护自己。
4、文明发言，不得损害公共利益。
5、未经家长同意，不要跟陌生人网友见面。
6、不要将你的地址，**或学校名称告诉陌生人。
中小学生安全上网》的心得体会。
网络为时代的发展安上了加速器，是信息革命的使者。从小接触网络对学生开阔眼界，今后适应时代发展有好处。假期正是学生上网的最佳时间，许多孩子会沉湎于网络，不少家长也担心网络垃圾、网络污染对孩子的危害。
但是，我们并不能因为空气中有细菌就禁止孩子呼吸，不能因为社会上有丑恶就限制孩子足不出户。引导孩子按照规矩办事，就可以避开网络风险。也可以在孩子知情的情况下，安装一些上网控制软件，比如花儿浏览器，也具备**黑白名单功能，可以限制或允许某些**可以上。
鼓励孩子探索。鼓励孩子在学***，儿童**中自由穿行，按自己的意愿选择喜欢的活动方式，这样会促进孩子的发展。对孩子限制太多，很容易产生“令而不行，禁而不止”的后果。
不尊重孩子的思想和意愿，往往容易走到家长意愿的反面。让孩子把自己感兴趣的**、喜欢玩的游戏、收集的各种图标，分别建立了─个个文件夹。孩子上网学会了收集资料是好事。
鼓励孩子在bbs论坛上进行评论，倾听他们的发言，适时对发言进行引导，更容易走进孩子的心灵世界。此外，家长要学习─些网络知识，做好孩子成长的引路人。
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