国庆节即将到来，在国庆节的时候你打算怎么样庆祝呢，下面聘才xx为大家收集整理的相关资料。欢迎大家阅读！迎接国庆节活动方案。
活动背景：在建国以来，加强大学生爱国思想教育，接受爱国文化熏陶。我们对比今昔，深入体会大学生在社会中的位置，明确我们的使命，将五四中体现出的大学生热烈爱国情怀继承下去。
新时代面对挑战面对机遇，我们大学生应利用科学发展观，肩负起身上的社会责任，用自己的实际行动，发展自己完善自我，为祖国的明天做贡献。活动的目的及意义：为了使班级同学更加了解我国建国67周年以来在政治，经济，文化，人民生活水平发生的巨大变化，深入理解一国两制，科学发展观等方针，明确大学生的目标以及青春使命，从现在开始努力奋斗，为创建祖国美好的明天做好充分的准备。
活动名称：祖国六十七周年成就班级演讲比赛活动主题：弘扬爱国主义精神展现大学生风采我与祖国共奋进。
举办单位：xx
活动时间：国庆期间(初步定在10月5日上午)活动地点：xx活动内容：
一、**影视《建国大业》，重温历史爱国精神《建国大业》是一部众多影星加盟的爱国纪录片，它逼真的再现了中国共产党领导中国人民浴血奋战取得新民主主义革命的光辉历史。其中，包含了众多敌强我弱的历史画面和写照，以及敌人对中国共产党的积极**。告诫我们当代大学生要珍惜来之不易的学习机会，努力学习科学文化知识和思想道德知识，为把我国建成富强、民主、文明、和谐的社会主义国家献出自己的力量。
同时，通过对***等领袖的全面了解，感受领袖的人格魅力，从而提高大学生的政治素养，激励大学生积极系统的学习以科学发展观为核心的党的先进理论知识。二、举行祖国六十七周年成就班级演讲比赛。
活动宗旨：1、让大家体会集体的凝聚力，加强班级的团结2、让每一位班级成员都贡献力量3、锻炼部分同学组织策划协调能力4、向大家宣传爱国主义精神风貌。活动要求：
1、将全班同学一一编号，采用随机抽样的方式；分五组2、每组采用ppt展示的方式参与祖国六十七周年成就班级演讲比赛。采用4 2时间分配模式，四分钟展示，两分钟评委问答。评判标准从八支队伍中各选一名成员担任裁判，采用去最高分和最低分然后取平均值的方式评比。
评比标准分为：材料充实度(25)、ppt制作质量(25)、现场发挥。
情况(25)、问题回答情况(25)。奖项设置。
1、按最后各组得分情况，评出冠亚季军，给予不同等级实物奖品奖励比如：一等奖空气清新剂两瓶加洗洁精两瓶、二等奖佳洁士牙膏四盒、三等奖汰渍洗衣粉四袋。2、用数码摄像机将活动全程拍下来，发送到班级博客上去。
记录下同学们大学期间美好的经历。迎接国庆节活动方案。
一、活动指导思想。
为了加强爱国主义教育，增强学生爱国热情，培养学生良好的爱国情操。在国庆67周年到来之际，我校将组织全体少先队员开展以“怀感恩之心，唱祖国颂歌”为主题的系列教育活动。
二、国庆节活动主题：“怀感恩之心，唱祖国颂歌”三、国庆节活动日期：xx年xx月x日——xx年xx月xx日。
四、国庆节活动安排(一)诗歌创作比赛活动。
参赛主题：“感恩祖国”、“感恩母校”参与对象：3——6年级全体学生。活动过程：整个活动分三个阶段第一阶段：班级选拔。
各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“我爱我的祖国(或学校)”诗歌自创活动。国庆假期结束，各班选择3份优秀作品上交。文本稿送交***处，电子稿件发送至共享目录大队部—xx国庆节安排—感恩征文文件夹。
第二阶段：校级评比。
语文组及大队部组织老师对征文进行评比，各年级评选出一等奖10%，二等奖20%，三等奖30%。评委老师：***第三阶段：校级展示优秀习作展示：
1)学生誊写获奖习作，进行展览；
2)各班利用班队课欣赏同学们创作的诗歌。(3)利用红领巾小广播朗读获奖诗作。上交截止时间：xx年10月11日(二)板报竞赛。
参赛主题：“祖国妈妈，我爱您”参与对象：1——6年级全体学生检查时间：
xx年9月30日中午12：00(三)班队活动展示课。
主题：“感恩祖国——弘扬民族团结精神”展示年级：五年级时间：10月下旬(四)手抄报创作比赛活动。
参赛主题：以感恩祖国为主线，围绕民族团结教育自拟主题。
参与对象：5——6年级全体学生。活动要求：
1)各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进行“感恩祖国”手抄报创作活动。通过报刊、电视等**的报道，积极了解国内外新闻，特别关注建国61周年以来，在民族团结上做出的努力。国庆假期结束，各班至少选择2份优秀作品上交。
2)在8k纸上，让学生自己设计版面，自己写，自己画，调动班级学生积极性，办出具有特色的小报，增强学生的美感，成为他们展示自我的平台。上交截止时间：xx年10月12日(五)格言征集大赛参赛主题：
“感恩母校”参与对象：3——4年级全体学生。
活动要求：各班班主任利用国庆放假时间，组织学生进。
行“感恩格言”创作活动。国庆假期结束，各班至少选择5条格言上传至共享目录大队部---xx国庆节安排---感恩格言文件夹。截止时间：xx年xx月xx日迎接国庆节活动方案活动主题：
祖国妈妈，生日快乐！活动目的：
1通过活动，知道今年的十月一日是中华人民共和国第60个国庆日；并在活动中让学生了解中国的文化，为自己是炎黄子孙的后代，能在中国学习汉语而感到自豪。2学生以各种表演形式，展示自己学得的各项技能和本领，庆祝祖国的生日。活动时间：
9月30日第4节课。活动过程：
甲：每个人都有生日，那么一个国家有没有生日呢？乙：当然有！明天，10月1日就是中国的生日！甲：她今年几岁了？
乙：让我算算！从2024年10月1日***在北京天安门城楼上宣布“中华人民共和国成立”并亲自升起了第一面。
五星红旗到现在xx年10月1日，哦，中国要迎来第60个生日了！
甲：瞧，让我们唱一首歌作为生日礼物送给明天生日的“寿星”!
歌曲：世上只有妈妈好)
乙：大家的歌声真动听！的确，人们总是把祖国比作是自己的妈妈。
出示：祖国妈妈)在妈妈的怀抱中，人们才会感到快乐幸福！
甲：我们是一群小留学生，但是我们都是龙的传人，中华儿女！中国是我们的祖国！
乙：你说的没错！我们的祖国——中国，是一个幅员辽阔的国家，拥有960万平方公里！
出示中国地图)中国的版图就像是一只昂首挺胸的雄鸡！你到过中国的哪些省市？
甲：这个问题还是邀请同学们一起参与吧！
同学们进行交流。老师可以帮助学生将所讲的地域在地图上标明，并可适当的补充讲解当地的特产、风俗！如首都北京的万里长城，故宫；“东北三宝”;新疆大草原“风吹草低现牛羊”;海南岛的碧海蓝天，红色娘子军)乙：
同学们去过的地方还真不少呢！
甲：无论是首都北京，还是南方的海南岛，每一处都留。
给了我们美好的回忆！等我长大了，一定要把中国这960万平方公里的土地游遍！
乙：哇，那得花上好几年的时间吧！甲：中国不仅土地辽阔，而且历史悠久！乙：学者们认为中国的历史有五千年之久！甲：那么悠久，几天几夜都说不完呢！
乙：我来推荐一本书叫《上下五千年》，详细介绍了中国从盘古氏开天辟地一直到中华人民共和国成立的五千年历史！
甲：古时候，我们的祖先书写时所用的工具与现在完全不同：用动物毛制成的笔——毛笔蘸着墨汁在宣纸上写字。
久之就形成了一门书写艺术——书法，还出现了许多的书法大家，如我们熟悉的王羲之。这些书法作品可是国宝呢，应邀到许多国家展览呢！
甲：大家都觉得写字很难，你觉得怎样，你在家中是怎样练习的？(生回答)
乙：这真是“一份耕耘，一份收获！”
甲：学校是个快乐的大家庭，充满着欢笑，明天就是祖国妈妈的生日，让我们一起唱一首生日歌，预祝祖国妈妈生日快乐！(补全主题，出示：生日快乐。)
乙：你有什么祝福的话语要对祖国妈妈说吗？
甲、乙：祝祖国妈妈生日快乐！迎接国庆节活动方案活动内容。
1、聚焦一个点：开展“寻找祖国的成长足迹”**展，评选“我最喜爱的**”。
2、辐射两个面：在少先队层面开展“爱我中华”演讲赛；在儿童团层面开展“说说祖国的变化”故事赛。3、发动全方位：
用海报、集体广播的形式在全校进行宣传发动，形成热烈迎接国庆的气氛。举办一次红领巾专题广播，国旗下的讲话，要求各中队出一期黑板报、开一次专题中队会等系列活动，并评选优秀方案。活动过程。
一、国庆节知识。
辅导员：大家知道10月1日是什么节日吗？生：国庆节！
辅导员：大家想不想知道为什么把这一天定为国庆节呢？学生自由回答讲述国庆节的来历(资料)
辅导员：其实，世界各国都有自己的国庆节讲述世界各国国庆节的来历(资料)二、地图、国旗、国徽知识。
辅导员：(出示中国地图)同学们，这是什么中国版图的形状像什么？
生：这是中国的版图，她的形状像一只雄纠纠、气昂昂的雄鸡。
辅导员：同学们，你们爱我们的祖国吗？生：(齐答)
辅导员：今天，我们主题队会的题目就是“祖国妈妈我爱您”，辅导员：我们的祖国多么美啊！
请欣赏诗朗诵《彩色的中国》。我第一眼看到了彩色的中国，轻轻打开地图，碧绿的是草原，金色的是沙漠，蓝蓝的是大海，弯弯的是江河。在我们祖国的版图上，一片五颜六色，就像盛开的鲜艳花朵，面对这美丽的图画，我们放声歌唱：
我爱您——中国！
辅导员：我们的祖国真美丽，我们都热爱她。你知道我国的国旗是什么吗？
生：五星红旗。
辅导员：它代表的意义是什么？
生：中间一颗大星星，代表中国共产党；四颗小星星围绕着大星星，表示全国各族人民紧紧围绕在党的周围。辅导员：
国旗上的红色和黄色有什么象征意义生：红色象征革命，代表中华人民共和国是无数革命先烈用鲜血和生命换来的；黄色象征光明，也代表我们黄**的中华民族。
生：正中的天安门，代表首都北京，天安门上的五星红旗，象征民族大团结；四周是麦穗和齿轮，表示工农联盟。辅导员：我还有个问题要考考大家，我国的国歌是什么生：《义勇军进行曲》。
辅导员：升国旗时，我们应该怎么做请全体同学起立。
三、带领学生学做一颗五角星，贴到地图周围，比一比谁做的精致。四、小结：
辅导员：有了伟大的祖国，才有我们今天幸福的生活，大家今天我们是祖国的幼苗，明天我们一定会长成参天大树，成为祖国的栋梁！
迎接国庆节作文
2009年10月1日，我早早地起了床，坐在电视机旁，等待着开国60年庆典。10点钟，庆典终于开始了。水 陆 空三军从人民英雄纪念碑走到升旗台，把五星红旗升上天空，然后，同志以及各位国家领导人一起走出天安门，检阅部队后，同志坐着红旗轿车检阅，各个方阵让人大开眼界。游行方阵有 山东 青海 黑龙江等 方阵...
小学迎接10 1国庆节主题班会活动方案设计
方案预案 姓名。单位。日期 年 月 日。三年级四年级五年级六年级通用版小学迎接10.1国庆节主题班会活动方案设计。讲英雄，爱祖国。xx中队庆祝国庆主题班会。活动目标 通过此次中队集会让学生对中国的革命烈士和民族精神有进一步的了解，从而引发 新 旧 家乡 祖国的变化思考，结合自己的身边实际，珍惜感恩现...
国庆节活动方案
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