.专业。专注。
为丰富同学们的课余生活,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学校会举行国庆节活动。下面学习啦整理了学校国庆节活动策划方案,供你参考!学校国庆节活动策划方案篇。
一一、活动目的以国庆小长假为契机,以“爱祖国爱家乡爱生活”为主题,以亲子实践、诵读经典、“向国旗敬礼做一个有道德的人”网上签名寄语等系列活动为内容,让孩子们了解祖国的发展历程,培养孩子们的民族自豪感、使命感,让孩子们亲近自然,体会秋收的快乐,培养其阳光的心态和乐观的生活态度。二、活动时间。
十月一日至十月十八日。
三、活动内容。
一)营造氛围喜迎国庆。
1.9月23日课间操组织全体同学参加升旗仪式并进行“向国旗敬礼、做一个有道德的人”国旗下演讲。
以红领巾广播站为媒介,进行以“国庆”为主题的系列宣传报道。
二至六年级绘制一期以“国庆”为主题的黑板报。.在学校大门口悬挂国旗,鼓励班级在教室门口、黑板上方悬挂小国旗。
word可编辑。
专业。专注。
二)签名寄语倾吐心声。
月20日至10月12日,采取在校集中进行和在家亲子共同参与相结合的方式,组织全校各班认真开展“向国旗敬礼,做一个有道德的人”网上签名寄语活动,表达对祖国的热爱之情。
三)诗歌颂祖国经典润童心。
1.利用。五、六周(10月8日-10月18日)的晨诵时间,组织开展“诗歌颂祖国经典润童心”校本课程诵读活动。
以歌颂伟大的祖国,歌颂伟大的中国共产党,弘扬民族精神,使同学们懂得今天幸福生活的来之不易,懂得感恩,发愤图强,激发孩子们的爱国主义热情、民族自豪感和责任感。
利用星期五下午(10月18日)队会时间,开展国庆节诵读展示活动。
四)看庆典亲自然挥梦想1.一、二年级活动安排及要求。
1)国庆日**国庆庆典盛况;查找相关资料,了解十月一日国庆节的意义,认识国旗、国徽,听唱国歌,了解国家领导人。每班上交相关资料不少于五份。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
亲近自然,走进田间地头,体验秋收的喜悦,以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发。
word可编辑。
专业。专注。
挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是国旗、国徽)或一个别致的造型。
10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸**(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学习自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和自主意识。每班上交家庭实践**不少于5张。
三、四年级活动安排及要求。
1)三、四年级**建国庆典盛况,体验庆祝国庆的欢乐气氛,关注电视、报纸、广播等**关于国庆、家乡、名人等各方面的系列报道、介绍。(2)开展亲子实践和创意小制作活动。
以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践**。
以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸**(作品粘。
word可编辑。
专业。专注。
贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
3)进行家庭自理实践活动。让孩子帮助父母做力所能及的事,学会自己的事情自己做,体验父母的辛劳,培养其感恩意识和责任意识。每班上交家庭实践**不少于5张。
五、六年级活动安排及要求。
1)**建国周年庆典盛况(电视),体验庆祝国庆的喜庆气氛,关注电视、报纸、广播等**,了解祖国、家乡、家庭的可喜变化,写一篇习作,以讴歌祖国,表达对祖国、家乡的热爱之情。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
2)开展调查研究活动。走进社区,走访街坊邻居、年长者,向他们了解过去的、以往的生活(吃、穿、住、用、交通…),比对今夕,感悟变化,写一篇心得感悟。要求10月8日每班上交至少五篇优秀作品。
(3)开展亲子实践和创意小制作活动。
以郊游、下乡等方式走进大自然,感受十月的乡间风情,了解秋天景象,体验秋收的繁忙和收获的喜悦,写一篇国庆节生活体验心得习作。要求10月8日每班上交至少五篇优秀习作、五张秋收实践**。
以“秋天的硕果”为主题,利用成熟的农作物、种子、果蔬等,发挥想象力,制作一张粘贴画(也可以是一个场景)
word可编辑。
专业。专注。
或一个别致的造型。10月8日,每班上交五个最有创意的实践创意小制作进行评选,实物较大不易带来的可以排成14寸**(作品粘贴注解,写明作品名称、班级、学生姓名)。
学校国庆节活动策划方案篇二活动引言:为丰富同学们的课余生活,提升我院学生的人文素质,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学院团委决定举办“迎国庆”国学知识竞赛活动。现将有关事项通知如下:
一、主题:品鉴经典传承文明。
二、主办:院团委、学生会承办:社团部。
三、活动对象:学院全体在校生。
四、时间:一)淘汰赛:20xx年9月29日(二)决赛:待定。
五、地点:仓山校区。
六、参赛方式:
一)采取团体赛方式,各支部自由组队,每队3人。(二)各支部负责登记参赛队员名单并确定后于9月28日前统一将报名表交至社团部吴文泉同学(1#516)处。(三)此次竞赛共分两轮:
1、淘汰赛:各个支部代表一起参加“国学知识竞赛笔。
word可编辑。
专业。专注。
试”,取各支部代表队成员的成绩平均分在前8名的代表队进入总决赛,若存在2支以上队伍(包含2支)并列第8名,则只取前7名进入决赛;
决赛:进入总决赛的代表队以抽签的方式决定决赛时的队伍序号,决赛代表队同时参加竞赛,当场决出前三名获奖代表队。七、有关要求:
一)各支部要高度重视国学知识竞赛活动的开展,积极组织参加,及时关注学院关于此次活动的后续公告。(二)各支部限报一支队伍参赛,确定参赛人员并发送报名表后不得擅自更换,否则将取消支部参赛资格。(三)此次竞赛取前三名支部代表队,由学院颁发奖状。
(四)本次若有未尽事宜,将及时完善并公布。竞赛规程及报名表将另行通知,其最终解释权归主办单位。八、联系人:
***策划书:***
学校国庆节活动策划方案篇。
三一、活动目的:以建国67周年国庆节为契机,结合改革开放38周年,以少先队活动为主要载体,以小岗位实践活动为主要途径,对全体队团员进行爱国主义教育,引导学生爱国从爱家、爱父母做起,全面提升队团员的国家意识和爱国情怀。
word可编辑。
专业。专注。
二、活动主题:祖国发展我成长。
三、活动安排:
1.“祖国发展我成长”专题的红领巾广播(9月25日,602中队负责)
“祖国发展我成长”为主题的黑板报比赛(10月11日组织评比)
利用班队、十分钟队会各中队开展“祖国发展我成长”主题队会(第三周)
举办1-6年级“祖国发展我成长”集体朗诵比赛。朗诵内容。
1.各年级由语文教研组长选定一篇诵读文章。.选一篇或自创一篇以“祖国发展我成长”为主题的诗歌(自创内容可适当加分)。
诵读形式:集体诵读各中队在规定范围内根据诵读篇目进行诵读训练,可穿插动作等其他艺术样式,以进一步提升诵读的艺术表现力。
活动时间及地点赛前准备:9月1日-9月29日比赛日期及地点:东校区月29日(周二)12:00分开始(三楼**教室)
西校区:9月29日(周二)12:00分开始(多功能教室)比赛顺序:一至三年级,四至六年级,期间由比赛工作队员通知。
word可编辑。
专业。专注。
活动步骤。1、充分利用语文课、班队课或课余时间,指导队员们进行诵读。
各中队在全面开展诵读活动的基础上精心编排,参加校级比赛。、诵读要求:
1)衣着整齐,佩戴红领巾,举止大方、得体,充满自信。(10分)
2)使用普通话,语速适中,富有感情,轻重缓急合理,声音能传达出文章、诗歌的韵味。(35分)
3)朗读正确流利,吐字清晰,不破句,停顿恰如其分。(30分)(4)朗读时能辅以合理的动作。(15分)(5)自创诵读内容。(5分)(6)上、下场静、齐、快。(5分)
评委安排:薄高、沈辉、朱彦、许芳、沈芳(请评委们提前5分钟到达比赛场地)协助配合:
1、烦请总务处在赛前布置好比赛场地。、烦请金老师在比赛时全程摄影。活动总结。
一、加强组织领导,把活动落到实处。
在校长的主持下,少先队辅导员和班主任多次召开会。
word可编辑。
专业。专注。
议,研究部署本校如何贯彻落实上级精神,如何把活动落实到位,班子的凝聚力形成,给开展工作带来生机。其次,召开各班主任、各中队干部的集体会议,安排具体的活动方案,落实各层工作目标和责任目标。由于大家形成了共识,使整个活动生动有趣。
校长对每个环节亲自把关过问,对每一个阶段的程序做到心中有数,及时总结,提出改进意见,指导下一步工作;班主任是整个活动的实施者,对第一阶段的读书活动、演讲活动、书画活动和参与文明活动、预防疾病等宣传活动始终如一,坚持有安排、有内容、有检查、有阶段小结、有下阶段的工作思路。对第二阶段的庆祝活动行动早,任务明确,主要是把各种活动高度集中,用台上文艺、说唱、舞蹈的形式表现出来。二、落实主题活动,增强教育实效性第一阶段:
二)结合庆祝活动,丰富少儿生活,增加活动内容,把思想教育与生活健康常识教育、安全教育融为一体,努力提高他们对生活健康的认识水平。
为了保证整个阶段活动圆满成功,根据当前形势需要,增加了与健康生活密切相关的内容。一是在学生活动比较集中的校门口办各类形式的健康生活、预防疾病和社会常识**展,巩固书香文化成果,感受快乐;二是结合抗灾自救,抗灾自救的常识提高应付突发事件的能力。学校。
word可编辑。
专业。专注。
每天利用课间操后普及安全常识,如防火、防水、防泥石流、防流感等。增强*他们安全防范意识,提高自身健康水平;三是以班级为单位开展画我喜爱名山、大河、风景。用手中的笔书写名人名言,祖国建设的伟大成就,并将书画作品办了一期高****小草***质量的画展,吸引众多学生参观,提高他们学习的乐趣。
四是通过活动促进他们心灵的互动,学校在显着位置挂横幅标语,讲文明语、做文明事、当文明人,以提高文明水平。五是各中队以班级为阵地,办一期高质量的教室墙报,从多个途径、多个渠道对学生进行教育。看了学校国庆节活动策划方案还看1.
2017小学国庆节活动方案2.2017学校国庆节活动方案3.学校国庆节活动方案3篇4.
中学国庆节活动方案5.小学庆祝国庆节活动方案6.2017学校国庆节庆祝活动方案。
word可编辑。
学校国庆节活动方案
为丰富同学们的课余生活,增强广大青年的民族自豪感和爱国情操,学校会举行国庆节活动。下面学习啦小编整理了学校国庆节活动策划方案,供你参考!学校国庆节活动策划方案篇。一一 活动目的以国庆小长假为契机,以 爱祖国爱家乡爱生活 为主题,以亲子实践 诵读经典 向国旗敬礼做一个有道德的人 网上签名寄语等系列活动...
年学校国庆节活动通知 国庆节
年学校国庆节活动通知范文 国庆节。2010年学校国庆节活动通知范文。2010年学校国庆节活动通知。各班级 为了迎接新中国成立61周年,弘扬爱国主义精神,激发广大学生 团员青年的爱国热情,培养其良好的爱国情操,在我校营造浓厚的爱国主义氛围,经研究,学校决定在全校广大学生 团员青年中开展以 喜迎建国六十...
XX年学校国庆节活动方案
国庆节,也称国庆日 国庆纪念日,是指由一个国家制定的用来纪念国家本身的法定节日,通常是这个国家的独立 宪法的签署 或其他有重大意义的周年纪念日。xx年学校国庆节活动方案范文,我们一同来看看。xx年学校国庆节活动方案一 活动目的 通过本次庆祝活动,培养中兴小学少先队员民族自豪感,调动每个学生积极参与的...