新高考高中教师培训心得体会。
在学校领导的安排下,我有幸参加了在罗定文化中心进行的新高考高中教师培训班,通过蒋春生校长和姚跃涌专家的讲座,了解了我省将于2023年启动的新高考模式,现心得体。
会如下:一是要做好选课走班的物质准备。我省将于2023年启动的新高考,预计会实行“3+3”模式。
即“语文、数学、英语”三科加“物理、化学、生物、历史、地理、政治”六科中任意选取三科。而策略性的“六选三”将是各高中学校必须认真应对的新课题。这种“六选三”的选择共有20种组合,各高中学校必须认真研究,要根据学校的师资情况、教室数量以及其他教学资源等实际情况,提前做好调查论证,让各种教学组合更加科学合理,以有利于学校对师资的恰当安排,形成新的教学品牌。
通过科学的选课策略,尽最大限度满足学生的发展需求。现阶段各学校走班的方式可以归纳为四类:全走班、组合式走班、大走班、小走班。
二是要重构课程体系及教学管理体系。要由单一的研究高考向研究课程、以及课程设计转变。要由单纯的培养学科名师向提高选课组合的整体教学水平转变。
综合实践的开展要逐步实现由校内走向校外,校本课程在学校新的课程体系中占有重要的地位,不仅要满足学生能力发展的需求,更重要的是学校要建构对教师“课程开发”以及“一专多能”的发展培养平台。
三是要及早谋划成立课程资源开发、学生职业生涯规划指导、综合实践活动指导、综合素质评价指导的人员和物质条件,除了“软件”方面的准备,在“硬件”方面也要充分地准备。
教师:转变观念,提升职业素养。
新高考综合改革对高中教师职业将产生重要的变革和挑战。教师角色由原来的“买方市场”进入“卖方市场”。以往的教师是学科本位,教什么,教哪个年级、班级,学校有统一安排。
新高考后,那就是学生可以选老师。教师从学科教师到育人教师;从学科知识到学科素养;从重教学到重管理。教师由单纯的进行学科教学之外还要进行实践教学、社团教学、拓展教学。
传统的单一的授课本领将受到严重的冲击。学校在完成国家课程之外,要更多的开设校本课程,要求每一位教师都具有承担多种课程开设的能力。所以加强学习转变教育理念将是新高考改革之前教师所要做的主要工作。
新高考培训心得体会
作为一名顶岗支教的化学教师,我十分有幸地参与了为期3天的新高考专题培训,不仅增长了见识,还收获了许多的经验。本次培训主要分为6个专题 重庆市教科院副院长李常明的 重庆新高考走向及应对策略 专题讲座 上海市吴淞中学校长张哲人讲解的 高考改革背景下高中生涯规划教育的思考 上海市吴淞中学数据中心主任朱佳斌...
新高考培训心得体会
我有幸参加了在三明进行的新高考背景下的教育变革与教师新素养培育高级研修班。本期研修班从7月23号报到到7月28号结束为期6天。我们先后聆听了缪仁票老师的 新高考下生涯发展规划的教育探索 董丽主任的 新高考背景下浙江高中学校的变革行动 刘濯源老师的 基于思维可视化的高考备考效能提升策略 陈永平校长的 ...
新高考新课标培训心得体会
新高考高中教师培训心得体会。高三生物备课组 在云浮市教育局和学校领导的安排下,我有幸参加了在新高考云浮市高中教师培训。这些两位专家的培训,有理论有实践案例,有升华有数据支撑,深入浅出,语言风趣幽默。第二天聆听了莫老师 赵小娜,华伟娜等种子教师的分享。通过学习,加上自己的思路,我有以下几点感悟,现总结...