师德师风学习心得体会。
本学年度我校开展了师德师风教育活动，现就师德师风学习心得体会如下：
当初选择了教师职业并不是因为她的崇高，也没有抱着多么伟大的理想，也曾经感叹过感叹过工资总没有物价涨的快，抱怨过发展空间受限，萌生过另谋他路的想法，也曾经以“一支粉笔、两袖清风、三尺讲台，四季晴雨。”来自嘲。而今，我以届不惑之年，终于除去浮躁，归于平静。
明白了不忘初心，静心工作，才是方向；改进认识，重装待发，加强师德修养方能人生再上台阶。于是在教书育人这条路上，我终于可以披荆斩棘，昂首前行，今年辅导学生参加全国生物竞赛获省“一等奖”，被评为省级“优秀指导老师。”师德培养改变了我，学生对我认同了，同事们的评价高了，职业幸福感上升了。
可以说师德修养加深了我对教师职业的认同感，心静了，优越感产生了。现在我深深的认识到教师职业是最安稳最安逸；也是最光辉、最崇高的职业。
因此，不忘初心，静心工作就是讲师德；摒弃浮躁，淡泊名利就是讲师德，守望讲台这一方净土就是讲师德；“捧出一颗心来，不带半根草去。”在平凡的岗位中创造出不平凡业绩就是讲师德。
我担任班主任多年，一直做着重复工作，但是因为心中装着学生，这份重复的工作年年做，年年新。作为一个高中普通班班主任，只要踏踏实实做实事、做小事、做身边事，就能润物无声，进而掷地有声。当好一个班主任就要甘心当一个清洁工，与同学生们一起打扫卫生；当好一个班主任就要甘心当一个木工，给学生做鞋架、修门窗；当好一个班主任就要甘心当一个水电工，装电扇、修开关，接水管。
当好一个班主任就要对每一个学生多提醒，多关注，不怕烦。这样，学生就听话了，违纪就减少了，学习氛围就改善了，班级凝集力就增强了，师生情感就加深了，工作到位了，家长也就放心了。今年的学业水平考试中，我班科科合格人数在同层次班级中也是最多的。
作为一名任课教师，课堂是育人的主要场所，更是教师践行师德的主要阵地。近年来，我不断提高自己的教学业务能力，上好每一堂课，激发学生的学习兴趣，让学生喜欢自己的课，使学生通过课程学习爱上学习，善于学习。
在课堂中，我严格要求学生，注意提高学生兴趣，力求个个学生参与到课堂中来，使每个学生能在课堂中有收获。通过努力，在各次考试中我所任的班级均成绩突出，学生满意，特别是今年学考中，我所任教的学科合格率超过90%，被评为“优秀教师”。
通过践行师德，我深深的认识到：作为班主任，做好班级管理的每一件小事就是讲师德，做好每一天的卫生，安全工作就是讲师德，教育好每一个学生，创建良好的班风，让每一个学生健康快乐的成长就是讲师德；作为任课教师，备好每一堂课，上好每一堂课，批改好每一次作业，引导学生认真听课就是讲师德。春风化雨，润物无声，兢兢业业地做好教育教学工作，诲人不倦就是讲师德。
以德修身，恪守师德，以德修已，弘扬师魄；以德育人，桃李芬芳。”教师，是一种神圣的称呼；师德，不是简单的说教；是一种精神体现，是一种知识内涵，是一种文化品位。让我们沉下心来，静心教书，潜心育人，共同撑起教育的蓝天！
师德师风心得体会 师德师风心得体会
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学习师德师风心得体会师德师风心得体会
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师德师风心得体会 师德师风学习心得体会
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