班级管理新课程学习。
实习斑主任心得体会。周。四。
湖北省荆门市钟祥市一中）
我是你成功路上匆匆相逢的风景，你是我心头烙下的难以抹交流了’。去的背影，三年的相知，所以坚定，这一路要与你同行。我想这是对班主任老师这个特殊岗位的基本阐释吧。
学生的自尊心犹如一株含羞草，一触即收，因此需要细心照料、精心呵护。在日常工作中，常遇到学生有意无意地犯些小错误。
不久前，学校为促进青年教师提高综合素质，开展了为期两个遇到这样的情况，我们要学会“顺水推舟”，宽容相待。正如苏霍姆星期的班主任实习工作，我有幸能参与到高二（１３班的班级管理林斯基所说：“有时宽容引起的道德震动，比处罚更强烈。
”我们面工作中来。没有老教师丰富的班级管理经验，作为一名新手，我该对的是千变万化的孩子，每个孩子都各有各的特点，因此班主任也如何管理好班级呢？
好，任课老师也好，都要学会知己知彼，“对症下药”。教育教学过程。
要想做好班级管理工作，首先要了解每一位学生。学校实行封中在与学生交流的时候要根据学生不同的心理特点和个性特征，闭式管理，大多数是住校生，需要我们去关注，随时留意他们的思设计出符合学生个性的语言交流方式。如：
对性格内向、有自卑心想动态。每天晚上我都会利用晚自习的时间找部分学生谈话，了解理的学生，通常采取平等对话、逐渐深入的语言方式，使他们感到他们的学习状况。刚进班我发现有些学生缺少学习激情，晚上６点老师的平易近人、和蔼可亲；对自尊心强、有逆反心理的学生，我往ｌ０分进班的时候我找了几个学生谈话，才了解到原来这段时间数往采用平等商讨的语言，以不卑不亢的态度使他们心服口服；对思学的排列组合和化学的离子平衡问题比较难，学生常出现一听就维敏捷、口头表达能力强的学生，我力求做到掌握事实根据，以理懂、一做就错的情况，因而自信心受到打击。
为了解决学生的困惑，服人；对自我防卫心理强烈、不肯轻易认错的学生，常常以突击式让他们重拾信心，我跟胡ｘ先后开展了关于“拼在高二，赢在高三”的语言攻破他们的心理防线等等。只有做到知己知彼，师生的心才融洽，才能碰撞出教育的火花。之数学化学学习方法的系列主题班会活动，收到了很好的效果。
我能贴近、
们教育的对象是十六七岁的孩子，他们的心智还不是很成熟，遇到。
班主任工作繁琐辛苦，但苦中却带着点甜。前几天我感冒了，问题可能不会很快找到解决问题的方法，他们需要老师的指点，需有一次去上课，一个学生拿着一袋糖走到讲桌前递给我说：“老师要老师的鼓励。
每次跟学生交流完，我感觉自己与学生更近了，他你感冒了，嗓子都哑了，这是润喉的。”教育是师生心与心的交流，们更愿意和我分享自己的快乐或忧伤，上课更愿意发表自己的见只要你真心对待学生，他们也会给你带来感动。解，一节课上完我会有一种成就感，而不是疲惫感。
如切如磋，如琢如磨。”教育就是一个不断磨炼学生处事方。
作为一名青年教师，虽然我没有老教师丰富的教育教学经验，法、雕琢学生品行的过程，一个优秀的班主任不单是学生学业上的更是学生人格养成的奠基者。一个教师一生会有很多学生，但是我有激情，我与学生年龄差距小，容易找到共同话题，这在与导师，学生进行思想交流的时候，更像哥哥姐姐对他们的关心和爱护，便可是一个父母一生却只有一个孩子，当家长把孩子托付给我们的我们所从于思想工作的顺利开展。我们班有一个学生是从北京转来的，内心时候，就是把一个家庭沉甸甸的未来交到了我们的手里，它需要忠诚，需要信仰，需要敏感，缺乏自信心，一次晚自习我经过他的身边，看见他有一道题事的教育事业不是一份简单的职业，做错了，于是主动上前给他讲解。
第二天另一个学生对我说：老师，付出，需要一腔热忱。通过学习，我明白自己未来的路还很长，还要。
昨天晚上回寝室，黄ｘｘ跟我说起你，说你对他很好，还主动给他讲走很久，但是，我可以坚定地说：我时刻准备着。题。
当然这只是第一步，第二次我直接找他谈话，冈４开始他还是有点小心翼翼，于是我跟他谈论北京，跟他谈论北方的风土人情，当始愿意和我聊学习上的事情，现在遇到不会的问题也会主动跟我。
参考文献：刘文俊．**如何做好班主任工作［ｊ］教育教学论坛，２０
编辑。赵飞飞。
我谈到我的大学也在北方的时候，他的心理防备已经完全解除，开（３５
上嵌第１７３瓦）八、要做好班主任工作，必须爱学生所前进。
各位班主任老师，教育工作、班级管理工作重在过程与细节，爱，是教育的前提，没有爱就没有教育，信任是教育的开始，而。
师生之间建立起来的情感，则是教育的有力纽带，可见，只有心灵爱每个学生是我们当班主任的社会职责，只要我们心中真正装着。
工作更加精细一点，相信我们的班级管理工作定会有实效。沟通了，才有可能做好班级管理工作。爱学生是老师的天性，无论学生，面对什么样的学生，只要捧出你的诚心，就能与学生进行心灵与心灵的对话。
总之，班级管理工作，是一个实践一认识一再实践一再认识的要不断总结经验，在工作中有所发现、有所发明、有所创新、有】７４
不断循环往复的过程，永远不会停止在一个水平上，所以，我们坛，２０
编辑赵飞飞。
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