教育家进校园活动心得体会

发布 2023-11-03 03:24:24 阅读 9567

语文教育家进校园活动心得体会。

我听了了潍坊市第五届小学语文教育家王瑞荣进校园活动的报告,收获多多。

王瑞荣老师结合自己多年的语文教学教研经验,以及我们去语文教学实际情况,以区骨干教师的生动鲜活的做法为例,主要从师资教学、阅读教学、单元整合教学、学生学习习惯养成等方面进行了详细讲解。告诉我们落实教学目标、提高课堂教学效率、提升学生语文素养的实质有效的策略,为我们以后的语文教学开拓了思路,提供了依据。

低年级阅读教学如何以读代讲呢?王老师告诉我们首先要明确低年级教学的重点是识字写字、朗读教学、习惯培养等方面,在教学中要多读少讲,重视学习方法的指导。

低年级怎样上好一节语文课,提高课堂教学效率呢?

一、以单元人文主题或者猜谜语等激发学生学习兴趣的方法导入。

二、初读课文学习生字词。提出要求:自由读课文,画出自然段和新鲜感的词句,遇到不认识的字,带着拼音多读几遍。

三、检查生字词。自己读,同桌互读,检查,哪个字难记?怎么记住?运用多种识字方法进行识字(加一加、减一减、拆部件、猜字谜、随文识字等等)。

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