学习十九大精神心得体会。
党的十九大是一个催人奋进的大会,总书记在报告提出了许多新观点、新举措,具有很强的政治性、思想性、指导性。我们也要紧密结合工作实际,充分运用多种形式,对总书记的报告进行再学习,深刻领会其精神实质,不断提升工作能力和自身素质。
一、学习十九大精神,切实转变人才观。
作为一名党员教师更要“立足本职、为学生服务”。我们深知教学工作的重要性,应牢记党的宗旨,保持坚定的理想信念,全面贯彻党的教育方针和各项政策,这是人民教师的精神所在。
党的十九大精神,博大精深、意义深远,要学习好、领会好、贯彻好,必须花更多的时间,下更大的功夫。作为一名中职教师更应如此,我们所面对的学生不能以分数来定论他们的将来,而应该把素质教育放在第一位,对我们中职教师而言教书育人重在育人,不是一句空话,要想在学校有限的时间里把他们一些不好都行为习惯转变过来,或许比他们每科考100分更为重要、更难做到,我们或许应该重新定义所谓“学习能力强”的孩子,不一定都是那些成绩好、记忆力强、解题能力强的学生,而是要有强烈的社会责任感,知道尊重人、理解人,懂得感恩、会感恩的人。不得不说中职学生当中有一大部分学生都存在着不尊重人,更不懂得感恩为何物,以自我为中心,要想教好这些学生不是一两天就能做好都事,需要时间、需要耐心、更需要用心,更需要校领导的支持与理解。
增强学生的社会责任感、提高学生的思想素质、发扬学生的创新精神和提高学生的实践能力已经成为当务之急;教育质量不只是体现在最后的学习结果上,而是体现在教育教学的全过程中,体现在学生的活动、语言、优秀品质和行为表现上,是远比分数更重要的;高质量的教育要能够激发每一个学生的潜能优势,尊重学生的差异,提供多样化的学习机会,帮助学生找到适合自己的选择。所谓“因材施教,是有原则性的因材施教” 面对日益迅速变化的世界,职业教育要能够培养好更加灵活多样的;适应快速变化的责任型、技能型人才、团队合作型、善于沟通型人才。
二、以身作则,率先垂范,营造良好的班风。
教师的职业特点也决定了教师必须具备高尚的师德,具有良好师德的教师自身就会具有很强的人格魅力。一个道德高尚、治学严谨的教师能够给予学生的,绝不仅仅是知识,他也能在一定范围内影响学生思想道德。同时,教书育人还是一项极其需要责任感的事业,学生的成长、**、成才与教师有着密不可分的联系,唯有对学生高度的责任感,才能扮演好“指导者”和“引路人”的角色。
我作为一个班主任常想,一个班级要想有凝聚力,班主任就必须要做到公平、公正,一视同仁,说话做事要有原则,你可以有亲和力、可以和学生谈天说地、可以时不时装一下傻但不能让学生牵着你的鼻子走,一定把握好学生敬你、爱你、怕你这个度。一个班级要想有凝聚力,除了倡导团结协作精神,还需倡导增强“五种意识”即机遇意识、创新意识、发展意识,大局意识、责任意识。
三、学以致用,提高工作能力。
学习贯彻十九大精神,要大力发扬理论联系实际的学风。这是学习和贯彻十九大精神的根本保证,只有学以致用,坚持用十九大精神指导实践,同时在实践中不断加深对十九大精神的理解,才能真正把十九大精神落到实处。学生知识的获得、能力的培养、品质的养成、价值观念的形成,都需要教师的辛勤劳动。
而从事这项工作,作为民办教师我们不仅需要具备高尚的道德品质、过硬的教学基本功、高度负责的工作态度,还需要学校领导的支持与理解,更加需要一个团结进取、稳定有序、互帮互助的和谐校园作为支撑。所谓百年大计,教育为本;教育大计,教师为本。发展教育事业,尤其是我们中职教师责任重大。
我国发展站到了新的历史起点上,中国特色社会主义进入了新的发展阶段”,我们中职教师应该尽一份绵薄之力!教好书育好人。
十九大心得体会
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