寒假假期培训心得体会5篇。
寒假的培训经历有哪些？通过这次培训，丰富了教师的教育思想，拓宽了教师的视野和工作思路，提高了教师的教育理念和思想境界，激发了教师的教学热情和信心。我们来看看_寒假的5次培训经历，欢迎咨询！
寒假假期培训心得体会1
与这些老师相比，我们缺少了什么？
教育局要求的小学数学教师暑期培训已经结束。教材分析，一个老师代表，其他团队老师的报告，还有老师之间的小组交流，都让我深受感动。这么多年来，由于听的报道多了，激情少了，鼓掌的人也少了。
听这些老师的报告从一开始就引起了我的注意。自始至终，我都是全神贯注，报以热烈的掌声。他们说得很好，每一句话都说到我心里。
结合这_天的训练，我不断反思我们相比这些老师缺少的是什么。
第一，缺乏毅力。“伟大的成就与努力成正比。有工作就有收获。
久而久之，从少到多，奇迹都是可以创造的。”专家老师对自己的工作充满热情，工作总结和休息时间还是满满的心思，但是我们的热情也坚持不了几天。
第二，缺乏学习。听这些老师的课，往往被他们渊博的知识所折服。这些老师的冷静和智慧来自于每天的磨难和磨难，来自于自己丰富的背景，来自于不断的学习。
他们从不停止学习，总是在学习中更新自己。
第三，反思少。我们可能总会抱怨工作太忙，太累，太无聊，每天忙到触地，却不知道自己不知不觉进入了一个简单的循环。路走了很多，但也没走多远，自身素质也没有大的提高。
第四，缺乏激情。但我们往往缺乏这种激情，厌倦了每天的学校琐事，甚至厌倦了眼前的一切，生活在压抑之中。
与这些老师相比，我们感到惭愧。作为一名教师，我们应该勤奋学习，不断反思，让我们满怀激情走上讲台，用爱点燃学生的智慧，走进激情燃烧的岁月。
寒假假期培训心得体会2
8月26日开幕式后，体育特级教师黄昌明讲述了他的成长故事。虽然已经快七十岁了，但他依然精神焕发，用自己的亲身经历感染了我们，让我们深刻理解了他是如何从一个普通老师成长为一个特殊老师的。省教育厅教研室体育研究员余老师，市教研室教师老师为我们介绍了《学校体育教学现状与改革思路》。
他们的报告思路清晰，思路清晰，富有启发性，贴近实际，让我们明白了为什么要进行新课程改革。新课程标准是什么？如何实施新课程改革？
新课程标准如何设计和实施？如何快速提高学生的健康水平，尤其是身体素质？通过这种零距离的讲解和交流，我们明确了自己在传统教学和现代教学的十字路口努力的目标和方向。
杭州大学体育系的柯红教授给我们讲述了国家体育与健康精品课程的评选情况。重点在于我们应该确立怎样的体育课程价值取向。如何上好体育课？
体育教学的核心问题：为什么教(学)？教(学)什么？
怎么教(学)？如何评价教(学)？体育教学方法的应用，结合教学实践，新课程改革下的体育课堂教学方法，学生的学习方法，如何评价课堂，教师素质的提高以及教育教学观念的转变等。
并且看了优秀的体育课**更直观的知道如何上体育课；这对我以后的学习和教学有很大的帮助。
原省级教研人员董玉泉老师分析参加培训的目的，想了解新的信息；找到解决问题的方法。学会反思(过去，现在，未来)。课堂评价的重点应该从教师的“教”转向学生的“学”。
教师作为学生的引导者，应该对学生“诚实”和“信任”。老师要敢于承认错误，给学生定下目标和方向。不要夸多了，用方法批评之类的。
还分析了如何检查学生的体质。
健康下降？体育教学中，学生发生伤害事故的原因，我们应该做好体育课那些安全措施；防范意识要增强(体育课不能让学生暴晒，小学生禁止拔河、滑板车、独轮车)。课堂上学员们对体育教学中遇到的问题进行了深入的**。
课堂气氛活跃，学员们纷纷就在课堂教学中自己遇到的困惑进行了热烈地讨论。通过李教授的讲解，使我们树立健康、安全第一方向有了更深的了解，能主动安全地进行体育教学。
浙大博士生导师王进向我们讲授了作为一线教师如何进行课题研究，他讲解的十分细致，将我们觉得很陌生很遥远很模糊的课题研究表达得浅显易懂，经常利用案例来剖析难点。就是王导师讲课的时间太短了，我们真是觉得他是一个博学的人。以前也听过其他老师讲如何做课题，但是听后都不知道具体该怎么做，听得有些稀里糊涂。
而王导却能让我们听得明明白白，真希望下次培训还能继续给我们上课，我们学员都是这样想的。
我们还**了彭海平老师的健美操队训练实践教学课，二中体育教师付忠明老师上的皮纹学也让我们深受启发。
在这培训期间我们还进行了一天的拓展训练。来不及犹豫就投入了拓展训练内容，跟着老师互动、分组、游戏……心里一下子就有底了。各个学员从互不相识到团结、信任；从认真完成任务到创新出不同的解决问题的方法。
每位学员的主动性被充分调动了起来。一张张笑脸显得那么亲切，一颗颗汗珠显得那么闪亮，培训班上热火朝天，我的信心倍增。这为我们学员之间的交流起到了桥梁的作用，本来陌生的关系通过游戏一下拉近了彼此的距离，培养了我们团结协作的精神。
这种培训方式深受学员的喜爱。
总的回顾这次培训我们是学得开心，玩得快乐！时间真是太短了，我愿再次接受这种专业发展的身心“洗礼”。
寒假假期培训心得体会3
__年8月29日，参加了学校组织的暑期校本培训的学习。在学习中，我认真听取了孙荣欣和于秀梅两位优秀班主任的讲座。本次培训让我对班主任工作有了更深刻的认识和理解，我体会到做好班主任工作首先要突出一个“爱”。
一、爱在活动中。
一个好的班级评判标准，不在成绩的高低、名利的多少，而应该是能让学生快乐成长的园地。在这个班级中，老师、学生都应该感到幸福、快乐。作为班主任，担任着如何营造宽松和谐的班级氛围的任务，掌握好班主任的基本要素，就能把握好班级营造的诀窍。
一个好的班级中应该时刻充满歌声、掌声和笑声。
二、爱在管理中。
培养学生良好的习惯是班主任工作的重点，班主任对学生不仅要给予关心、爱护、帮助、鞭策、指点、引导等使关系融洽、和睦，还要对学生从严要求，从严管理，从严衡量，使师生之间有一定距离。只有做到严宽适度，严爱统一，才能有效地培养学生良好的思想品质、行为习惯。
三、爱在沟通中。
教师要顺应学生的情感需要，走进学生的情感世界，要消除师生之间的心理差异和心理屏障，真正做他们的朋友，当他们意识到老师可亲、可信、可敬时就会视你为知已，敞开心扉畅所欲言。正是这样自然朴素的情感交流、思想沟通，使教师能准确地把握学生的思想脉搏，详细掌握学生的现实思想情况，实现师生之间心理谐振，思想同步，为做好思想教育工作奠定坚定的基础，运用积极情感的感染性、激励性和动力性，善于动之以情，感化教育做到春风化雨、润物无声。n壹嵝磐ü这次培训，能促使自己更加致力于自己钟爱的教育事业，认认真真对待每一件事，踏踏实实去做好每一件事。
寒假假期培训心得体会4
我参加了中小学教师远程继续教育培训，它为我们提供了一个学习先进教学方法的平台，通过学习，在思想上受到很大的震动，下面是我通过培训获得的两点体会：
一、教师要终生学习：
新课程要求教师树立终身学习的目标，实现自身的可持续发展。首先必须树立终身学习的意识，把不断学习作为自身发展的源泉和动力。其次，教师应把学习贯彻在自己的教学实践中，将学习与实际教学结合起来，努力探索新的教育教学方法。
再次，在丰富自身专业知识的同时，广泛涉猎各种社会科学和自然科学知识，从而更好地适应学生的需要，通过总结经验，提高自身，向更完善的目标努力。最后，要充分利用现代信息通讯技术，不断扩大学习资源和学习空间，及时了解专业领域以及其他领域的最新发展动态，注重与其他教师和专家的合作**，教师要秉承终身学习和教育理念，以适应教育改革的浪潮。
要成为一名好教师，必须树立终身学习观念。通过学习让我认识到一个成功的教育者，首先是一个善于自我更新知识的学习者。打破传统的、陈旧的教育理念、理论和教学的方式、方法，建立起一整套全新的、科学的、先进的、合乎时代潮流的教育思想体系，必须与时俱进。
作为教师，实践经验是财富，同时也可能是羁绊。缺乏知识的教师，仅靠那点旧有的教学经验，自然会导致各种能力的下降甚至是缺失，这时旧有的教学经验就成了阻碍教师教学能力的发展和提高的障碍。在充分尊重教育者的基础上，强调打破教育霸权，用全新的、科学的、与时代相吻合的教育思想、理念、方式、方法来武装教育者的头脑，使之打破其坚冰一样的由陈旧的知识和经验累积起来的教育思想和理念，那么，在此基础上建立起来的新的知识结构和教学理念必然充满生机和活力。
二、教师应树立新课程意识：
通过学习，我知道教师的课程观不能停留在“课程即教材”这一层面上，课程也是师生共同构建学习经验的过程。课程不再是由专家编制、教师执行的，物化的、静止的、僵化的文本形态，课程也是师生在教学中共同创制的、鲜活的、过程性的、发展着的活动形态。课程不是一种结果，而是一种过程，更是一种意识。
正如著名课程专家斯腾豪斯所说，课程本质上是一种艺术，艺术的本质是一种**。这就要求教师在教学过程中具有**、创新的精神。
这次的培训学习，让我有了紧迫感。要成为一名好教师，我要学习的、要做的还有很多很多。教育作为一门艺术，而我们怎样成为一名艺术家，这就需要我们必须提高我们的教育管理水平和我们的教育科研能力，提高自身修养。
虽然我从事教育教学工作多年，有了一些进步，但这个培训让我进一步丰富自已的专业知识，提高理论水平，使自己取得更大的进步。总之，通过这次培训的学习收获很大，同时我也努力将这次的学习收获尽快地运用到我的工作实践中，为教育事业贡献自己的一份力量。
寒假假期培训心得体会5
日来培训时，刚刚成为教师的我充满迷茫，不知该怎么做。通过教师培训，学习各种规章制度，详细了解学习师风师德，听取优秀班主任的心得体会，使我获得很大收获。
培训的充实给我不定的心打了一剂定心针，让我慢慢融入教师这个职业，转变学生的心态。文综组长余老师和指导老师彭老师事无巨细的指导，让我快速适应教育教学的工作。
各种规章制度的学习，让我明白了淮阳是一个严谨、积极、向上的集体，也了解了一名教师并不只有教学而已。教育是一门育人的艺术，我们不能只单纯的传授知识。而是要言传身教，遵守师风师德，规范自己的行为，是自己成为学生的榜样。
年轻没有经验，是我比较吃亏的地方。刚开始备课时毫无头绪，多亏了彭老师和其他老师的关心和详细指导，才让我理清头绪，开始认真备课。其实一开始我认为备课没有什么困难，现在明白只是想当然了。
我们刚成为老师，应该脚踏实地，全力以赴。虽然不可能做到完美，但要追求完美。我们年轻没经验，但我们有活力。
我敢拼，敢拼才会赢。
教育是一门育人的艺术，也是一项充满艰辛和挑战的工作。胸无点墨、滥竽充数是不被允许的，是不能容忍的。教师需要有扎实、宽厚的基础知识和专业知识，要透彻理解所教学科，也要不断充实自己，不断开阔自己的知识。
加里宁说：“教师一方面要奉献出自己的东西，另一方面又要像海绵一样，从生活中吸收一切优良的东西，然后把这些优良的东西贡献给学生”。
希望通过一年或者更长的教学能让我成为一名优秀的教师。
寒假期间教师培训心得体会
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教师假期培训学习心得教师寒假培训心得体会
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