教学开放周听课心得7
课堂因真实而精彩。
--参加我校首届教学节小学数学高效课堂教学有感。
课程改革背景下,如何让新理念走进课堂,如何让新理念渗透于教学,从而有效地进行数学教学,是每位数学教师必须面对的问题。在有效教学理念指引下,从先学后教,缘学而教,教为促学的形式中展开有效教学,从而让有效充盈数学课堂,以实现数学课堂教学有效用、有效率、有效果。
一、学生由被动学习转变为主动学习。
)在“先学后导”教学中,教师要首先放手让学生自主学习。让学生充分认识到自主学习的意义,还学生自主学习的权利和义务,把学习与学生的生活、生命、发展有机结合起来,将学习责任由教师转移到学生身上,使学生主动负起学习的责任,教师千万不要剥夺学生学习的自由,实现真正意义上的自主学习;其次,教师要“扶学生上路”。让学生自主学习,绝不是教师“撒手不管”,而是对教师的要求更高了,教师在学习时间、空间、方法、策略等方面要提供有效指导和帮助,引导学生学会如何制定自主学习计划、如何自我监控、如何自我评价、如何提高学习效益等。
尊重学生差异和独立性,创造各种机会让学生独立学习,培养学生独立学习能力,实现由“不能独立学”到“我能独立学”的转变;三是教师要不断激发学生自主学习的主动性和积极性。由被动学习转变为自主学习需要一个不适应到适应的过程,教师要创造适当机会、利用所有机会要不断地激发学生自主学习兴趣,把“苦学”变为“乐学”,把“要我学”变为“我要学”,把“被动”变为“主动”,把“负担”变为“享受”,努力帮助学生把自主学习变成一种愉快的生命体验。
二、注重自学方法指导。
1、告诉学生阅读数学教材的方法。
数学课本上的语言精练,叙述严谨,逻辑性强,而且,数学课本中的符号、公式、图形图表以及文字等学习材料是学生不易理解的。因此,要指导学生阅读数学教材,告诉他们阅读的方法,在指导时要注意:数学教材中每小节内容各不相同,有课题、概念、例题、法则、应用题等。
在学生自学中,教师不应只是提出自学的要求,而应告诉学生怎样去自学,告诉他们学习的方法,根据其内容进行分类指导。(1)感知课题。因为课题是一节内容的高度概括。
把握课文的整体内容:解决“这节课讲的是什么的问题”。(2)理解概念。
这个概念有什么含义?学会从文字表面深入思考,读懂它。(3)尝试例题不急于看例题结果,先动手尝试做一做,再看书本比较。
(4)归纳法则。可以先根据例题发现、归纳,不一定要死记硬背,但一定要学以致用、灵活掌握。(5)应用题。
先审题目,了解数量关系,理清思路。通过以上环节,避免学生看书一带而过或只停留在文字表面。
2、引导学生自己抓住一节课的重点。
3、要求学生自学后认真完成学效检测。
新课程教学的今天,教师必须敢有自己的教学理念,敢用新课程的教学理念去创造性地处理教材,必须有意识地结合学生的认知规律和生活经验,改造和充实所教的教学内容,从而用发展的数学眼光去关注数学设计。
三、存在的疑惑。
1、学生基础特别差的同学不能够进行自主学习,先导后学的节奏较快,这样的学生跟起来更加吃力。
2、学生在课上对前后知识的衔接不连贯,有时前后知识脱节。
总之,这种教学模式是高效的,我坚定信念,这一定是一场教学的革命,为我们的教学插上翅膀,展翅高飞。
听了符卓琼教师执教的一节课后,我觉得符老师的课让我们没有了遥不可及的感觉,他的课,没有复杂的课件、时髦的设计,没有华而不实的花架子,虽看不出有多少“精彩”的镜头,而有的只是学生与老师的那份真实。他能将大家心目中的公开课上成常态课,因为他注重师生间的那种真实的交往,能以真、善、美为价值取向,以促进学生的学习与成长为指向的。有一位专家曾说过:
真实、扎实的课堂,不会只追求表面的华丽,而是在不刻意打造的情境中,与学生一同自然地去感受语言的魅力,这样,才是真正的精彩。一流的教师是教人的,二流的教师是书的,三流的教师即不会教人,也不会教书;平庸的教师传达知识,水平一般的教师解释知识,好的教师演示知识,伟大的教师激励学生去自主学习知识。真实的课堂教学应弃虚假浮华,讲究求真务实。
即追求课堂的自然生成、展现学生真实的学习过程、用真诚客观的评价、动真情的教学智慧、演绎充满激情的课堂。如此才能真正促进学生的发展,使课堂充满生命的激情和活力,让学生获得更多的来自课堂的涤荡和洗礼,将课堂演绎成一首奇丽的诗、一篇跃动的文,一片嫩绿的生命海洋!让我们谨记:
课堂教学要让“真实”而演绎精彩!
一、真实的课堂摈弃演练和作假。
我从符老师的课堂看到三实:真实、扎实和朴实。“真实”指教师的教学态度,不作假,允许学生学习出错;“扎实”指教师的教学方法,不搞形式主义,学生要学得实在;“朴实”指教学风格,不浮夸,让学生确有所得。
这“三实”,合起来就是“自然”二字。在这一课的教学中,符老师真正做到了“自然”。
“课堂开放周”语文听课心得体会
5月5日,教育局 课堂开放周 活动伊始,作为三年级的语文老师,我有幸地聆听了区里同年级几位老师执教的语文课,这四堂课让我感受颇多 课堂上教师成熟与老练的教姿 教态 教风都给我留下了深刻的印象,学生的思维的活跃,更让我在这几堂课中,看到学生的主体地位得到了很好的体现。四位教师分别执教了 太阳是大家的 ...
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2023年教学开放周听课教师心得体会
感谢学校组织了这次 教学开放周 活动,使我们有了一次这么好学习的机会,在本次学习过程中,听了六位老师的课,和同行们有了一次面对面地交流的机会。通过本次活动,使我受益匪浅,感触很深。下面我就把在这次活动中的体会总结如下 一 要有针对性地组织教学。我们的教学活动是以学生学会为目的的,因此我们要针对学生的...