关于孩子教育问题，不少家长总有这样或那样的困惑，和大家一样，有时我也无所适从，但不管怎样，育子这一关是天下所有父母都非过不可的。下面我把自己在教育孩子方面的一些方法和心得，与大家做分享、交流。
一、适当监督，少些干预，多些鼓励。
大多数小孩都很贪玩，家长的督促是非常重要的，但应适可而止，要注意度的把握。比如，孩子放学回家，我们就会问孩子今天学了些什么，来时有没有布置些作业？然后就让孩子自己安排、掌握并处理时间。
在孩子完成作业的过程中，家长一般不要在孩子旁边，不要唠唠叨叨，更不可喧宾夺主。只有当孩子遇到问题时，再进行必要的点拨和启发，与孩子一起思考问题。在孩子的学习、生活过程中，要注重对其自我管理能力的培养，可以多些引导，但一定要尽量降低对家长的依赖性。
二、制定有针对性的学习、生活计划，抓好时间管理。
孩子在学期中学习、生活过程是十分紧张的，特别是随着年级的提升，课程学习任务越来越重，如果课后作业多再加上孩子理解掌握能力差的话，孩子每天是非常累的。因此，如何保证孩子每个学期学习任务和目标能顺利实现，就必须要制定有针对性的学习、生活计划，比如早上几点起床、几点吃饭，晚上几点睡觉，哪天能看电视等等，学习日每天的计划安排是非常紧凑的，每一个事项都是相互衔接、联系和相互影响的。因此，管理并实施好这个计划非常重要。
当然，这个计划一定要征得孩子本人的同意和理解，才能付诸实施。在计划执行过程中，如果有一些偏差，也要及时提醒孩子，切不可不问青红皂白地质问孩子，因为孩子不像大人，计划管理能力是要一天一天培养的。一个学期的学习，可以分解到每一天，所以，每天把需要学习的东西都掌握到位了，知识就慢慢地积累，由量变产生质变，积小胜为大胜，取得好成绩是顺理成章的事情。
反之，如果每天落下一点功课，孩子的学习负担、知识欠债越积越多，久而久之，孩子就会进入一个恶性循环。时间管理也是计划实施的一部分，做好这一点，能让孩子事半功倍，不会无谓地浪费很多时间（比如有的孩子在做功课能玩橡皮能玩半小时），也能让孩子保持对学习的兴趣，在保证功课学习质量的同时，也能有一定的时间娱乐。
在校期间，家长要与老师保持常态化的良好沟通，了解孩子在校的学习、生活状况，做好校外与校内的无缝对接和管理，发现问题，及时联系沟通，把问题消灭在萌芽状态。
四、道德教育。
思想品德好是“三好学生”的第一“好”，也是最重要的一个“好”。道德就是做人，也可以理解为一个人具备的素质和素养，只有具备了良好的品德，才能正确地做事。反之，一个学生如果只是学习好但思想品德败坏，那这样的人长大后也不一定会成为对社会有用的人。
因此，不管在什么场合，必须要求孩子做到不打人不骂人，不说脏话，不能有过激行为。这一点，父母、长辈在家里要做好榜样的示范作用。道德教育除了学校里通常所讲的“尊敬师长，团结同学，和睦相处”等之外，其实也包括了家教这一重要部分，这一点可能很多家长都有所忽视。
五、教育孩子的一些忠言。
最后再分享一些教育孩子的忠言：
对孩子多些包容、宽容，但不能纵容，对一些行为也要做到“零”容忍。
不要对困难轻易说“不”，否则将来不可能攀登上高峰。
要鼓励孩子不要害怕失败，因为失败乃成功之母。失败是为了让自己更强大，也是成功的铺路石。
家长是孩子最好的老师，家长的任务不是教会孩子一点知识，而是教会孩子怎样做人，做一个对社会有用的人。先做人，后做事。
意识决定行动，行动决定结果。除了培养孩子对学习的兴趣外，更要培养孩子自觉学习、自主学习的意识，要让孩子逐渐由“要我学习”向“我要学习、我会学习”转变，让学习成为孩子的自发行为。靠别人推着去学习是非常难受的，对孩子和家长都难受，学习成效也不会太高。
因此，孩子在成长过程中，主动学习的意识如果养成，自我管理的能力如果逐步得到提高，父母也会少操一些心，孩子的学习成长也会进入到一个良性循环，变得轻松自如。
好的习惯受用终身。在教育孩子的问题上，家长要做“有感父母”，有感召力、影响力、领导力，做好榜样的示范和带头作用。在孩子的学习成长过程中，在父母身边慢慢地耳濡目染，孩子也会学到这些好习惯、优点和特质。
总之，教育孩子是一件非常复杂而又关系重大的事情，方法很多，困难与挑战也不少。没有耐心，缺少技巧，特别是不懂脑筋地教育孩子，也会祸害无穷。
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