《未来学校》读书心得体会

发布 2023-10-30 22:29:08 阅读 1282

《未来学校》读书心得体会。

读《未来学校》心得体会。

榆林市第十小学。

叶军军。前段时间拜读了朱永新老师的《未来学校》一书,书中朱老师就现代学校制度现状和所存在的内在缺陷做了分析,大胆对未来教育发展趋势做出了预判,熟读之后受益匪浅。

现代学校制度,是人类伟大的创造,提升了全社会的文化素养,它把人类几千年创造的知识用高度浓缩、集约化的方式,按照学科专业分门别类地传授给未成年人,是传承人类文明最重要的机构。

但同时,现代学校制度强调效率优先,用工厂化的生产方式“生产”人才,用整齐划一的教育模式安排教育生活,除了统一的入学时间和统一的上课时间,还用统一的教材、统一的教学进度和统一的考试评价来培养年龄相同但个性迥异、能力水平不一的人。

他举了古希腊神话中的普洛克路斯忒斯之床的例子,据说恶魔普洛克路斯忒斯有一张铁床,他热情邀请人们到家中过夜,但是只有身体的高度和床一样长的人才被允许睡觉,否则比床长的人要被砍掉腿脚,比床短的人则要被强行拉到和床一样长。这张床,就类似于现代学校制度的标准,我觉的很形象。我们用这个标准要求所有学生,所以学生学习得很累、很苦,每个人的个性得不到张扬,潜能得不到发挥,这正是现代学校制度的内在缺陷。

未来学校》读书心得体会。

鉴于现代学校制度存在的这种缺陷,朱老师大胆对未来教育发展趋势做出了预判,认为今天的学校会被未来的学习中心取而代之。

未来的学习中心可以是实体型的,也可以是网络型的。实体型的学习中心,是一个开放的体系,一个小学生或者一个中学生,甚至一个大学生,他可以在这个学习中心学习数学,在那个学习中心学习艺术,然后在另外一个学习中心学习科技,而且学习中心可以是跨区域甚至是跨国界的。

互联网的高速发展为网络型学习中心提供了条件,学生再也不需要整齐划一地出现在同一个校园、同间教室,学习的时间完全由学生自己决定,学习的内容完全由学生自己选择,没有固定的教室,可以在家、在社区,也可以在大学校园、在校外培训机构,未来的学习中心,没有统一的教材,全天候开放,没有周末、寒暑假,没有上学、放学的时间,也没有学制。孩子可以8岁上学,也可以5岁或者12岁上学,15岁的孙子可以跟75岁的爷爷在同一个课堂上同样的课;年轻的父母也可以与自己的孩子学习同样的内容。未来的学习中心,教师角色将变成学生自主学习的指导者、陪伴者,一部分教师将变成自由职业者,“能者为师”,今天的教师资格证也将变成历史。

教育是面向未来的事业,研判未来教育的发展趋势,对于今日教育的发展有着极为重要的意义,下面就朱老师对。

未来学校》读书心得体会。

未来教育发展趋势做出的预判谈谈我个人的几点拙见。

一、信息技术在未来教育中应用将会更加广泛。

随着互联网的高速发展,信息技术在教育领域的应用能够充分提高教育效率,取得更好的教学效果。一是教育资源的供给方式,从单一的专业教育机构提供资源扩展到互联网企业和社会教育机构。二是能够扩大优质教育覆盖面,促进教育公平,让更多的学生同时共享优质教育资源。

三是学校和互联网企业合作,对接线上、线下的教学资源,让技术和教师的教学需求能够无缝对接。正如朱老师在书中提到的,慕课、私播课、超级慕课、深度学习慕课、移动慕课、大众开放**实验室等广泛应用,可以预见信息技术在未来教育领域必将得到更加广泛的应用。

二、学校的办学模式将发生改变。

未来学校的办学模式开始进入了追求个性的时代,将从千校一面到个性发展。适应每个学生特点的教育,人们会选择更加符合学生特点的个性化学校去学习,这必然要求学校向更加个性化的方向发展,只有更加具备个性的学校才能够满足人们对更好教育的需求。正如朱老师在《未来学校》中的预判,学生根据自身喜好可以在这个学习中心学习数学,在那个学习中心学习艺术,然后在另外一个学习中心学习科技,而且学习中心可以是跨区域甚至是跨国界的。

三、教师的角色和作用将发生变化。

未来学校》读书心得体会。

教师角色将由现在的组织者、引导者,转变为学生自主学习的指导者、陪伴者,更有一部分教师将变成自由职业者,“能者为师”,除了面授,教师的讲课**将通过互联网等技术手段广泛传播,满足广大学生的需要。针对学生的需要进行指导,满足学生的个性化学习需求。可以预见,未来教师的角色和作用将不可避免的分化和迁移。

四、教育培养目标将向能力培养转变。

随着人工智能的发展,未来很多工作都可能被智能机器人取代,同时也将出现许多新职业。面对未来职业的改变,作为培养人才的教育领域必须及时调整,更加注重培养人的思考能力、创造能力、创新精神和创业精神,更加注重培养人机合作的能力。可以预见未来的教育,学生的培养将更加个性化。

五、民办教育机构将可持续发展。

近年我国民办教育机构逐渐发展壮大,已经成为社会主义教育事业的重要组成部分,为学生的学习和兴趣培养起到了积极作用,我国**对民办教育的发展采取了鼓励的态度。《民办教育促进法》明确提出国家对民办教育实行积极鼓励、大力支持的方针。朱老师在《未来学校》一书中也提到,未来的学习中心可以是学校、社区和校外培训机构,所以可以预见未来民办教育机构将迎来大发展,总而言之,未来教育发展趋势将打破学习年龄的限制,未来学校》读书心得体会。

学习形式的限制,学习时间的限制,学习地点的限制,师资力量的限制,学习文凭的限制,职称的限制,大大的解放人的学习力。

当然这个变革需要一个过程,不可能一蹴而就,如同一个人从年轻到年长一样,你天天盯着看,看不见他有何变化,但是,它却在变。

1未来学校读书心得体会

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