六年级作文叙事：冬天的符号。
北风呼呼，鹅毛大雪从天而降。大片大片的雪花像白蝴蝶，漫天飞舞。雪花像烟一样轻，像玉一样纯，漂浮在空中，亲吻着久旱的大地。
把大地装扮成了白色的世界。等到第二天早晨，你看，屋檐上挂满了水晶般的小冰柱，晶莹剔透，在阳光的照射下，闪闪发光，可爱极了。树枝上则挂满了凝结的雪花，像蕾丝般的点缀着大地。
而白雪皑皑的大地则成了孩子们玩耍的场地，大家欢叫着冲出家门，跳跃奔跑在雪地里，打雪仗、堆雪人、热火朝天地玩耍着，为寒冷的冬天增添了一丝生机。
每当寒流悄悄地降临人间，人们身穿的不再是薄薄的毛衣，而是厚厚的棉衣。北风呼呼地吹着，这时的小草被吹蔫了、树叶也纷纷飘落，让人们感到寒冷的冬天来了。冬天不仅有寒冷的一面，还有温暖的一面。
新年就要到来的时候，“圣诞老人”就会骑着驯鹿从遥远的地方飞来，带着满满的新年礼物送给需要温暖的人们。大家则欢聚在一起，围着火炉，吃着火鸡，喝着美酒，尽情享受这欢乐的时光。而到了中国人的春节，一家人围在一起，吃上热乎乎的年夜水饺、看着“春晚”、心里美滋滋的谈天说地，其乐融。
融，而此时的孩子们则欢天喜地问长辈们要着压岁钱。人们不禁为这团聚，祥和的气氛温暖着，欢呼着。
冰天雪地里，花香是清冽的。广场上，湖水边，白雪皑皑中你看那挺拔的身姿，摇曳的花影，那不就是“雪中女神”梅花吗？梅花那种不畏严寒、傲霜斗雪的精神向我们展示了一种坚强的品格，同时也为人们传达出春天就要到来的喜讯。
我爱梅花的这种气节，它时时给我以激励，让我在遇到困难、挫折时勇敢的去面对。
我想，这才应该是冬天最传神、最有意义的的符号吧！我爱腊梅花。我爱冬天里的“腊梅精神”！
寒冷的冬天 六年级作文叙事
寒冷的冬天 像往常一样，早早地起床，吃饭，向学校进发。早已习惯了历来的寒风呼啸，但当自己一踏到水泥路上，与和往日不同的凌冽寒风相接触，还是不禁打几个响喷嚏，几个寒战。今天，真冷！路上，几个邻居的小孩，相互打闹，似乎一点也没有被强风所干扰，依然我行我素，满脸洋溢着欢乐的笑，飘溢一路。可即便这样，我还是...
六年级叙事作文 冬天里的温暖
寒风呼呼地吹着，树木瑟瑟的响着。莒南的一月在飘着雪花。那是过年的前一天，在下着鹅毛纷飞的大雪。喜庆的红色和新年的气息使莒南的苍白有了几分生机。令人感到温暖而舒适。我冒着风雪，去买准备过新年的糖果，干果以及装饰品。走着，走着，看见一家门面很小的食品店铺，这么冷，去歇歇脚，暖暖身子也好。我想着，脚印向那...
小学六年级叙事作文 冬天的快乐
冬天的快乐。冬天，你真是个厉害的家伙。你尽耍脾气，把同学们都给冻住了，一个个都死气沉沉的坐在位子上 打抖 纷纷都不敢到外面去玩，因为天气太冷了，同学们只好任凭你摆布。眼睁睁的看着风儿 雨儿在外面瞎胡闹，自己只好在里头打哆嗦。一会更厉害了 雨加雪。嘿！雨加雪这个有意思。中午，无意中一个同学大叫起来 呀...